Lessius Mechelen ects

Hoofdpagina | Postgraduaat in cultuur en gezondheid

Cultuur en gezondheid

Docenten

• Minne Guido
• Andries Nele

Onderwijstaal

• Nederlands
• Frans
• Engels

Onderwijsvorm

• Hoorcollege
• Zelfstudie
• Groepswerk
• Werkcollege

Begincompetentie

- beschikt over de algemene eindcompetenties van een diploma hoger onderwijs - beschikt over een aantoonbare ervaring in het omgaan met andere culturen - staat open voor de maatschappij en de wereld waarin hij/zij leeft - is in staat om in concrete situaties op een effectieve manier met anderen te communiceren

Eindcompetentie

Leerresultaten

- de student is vertrouwd met historische en antropologische achtergrond van de huidige westerse geneeskunde, en weet deze te duiden als product van de moderniteit;
- de student staat open voor, en toont respect voor de andere manier(en) waarop andere culturen omgaan met gezondheid;
- de student is zich bewust van de mogelijkheden en beperkingen van interculturele bemiddeling in de gezondheidssector;
- de student kan concrete cases analyseren en duiden in een interculturele context;

Inhoud

Modulebegeleiding: Bettina Leysen.

1. INLEIDING TOT HET THEMA

1.1. De huidige westerse geneeskunde als product van de moderniteit: historische en filosofische inleiding. (Bettina Leysen)
1.2. Concepten van Interculturele Communicatie. (Gunilla de Graef)
1.3. Gezondheidszorg als sociaal-culturele constructie en de noodzaak tot interculturele bemiddeling. (Hans Verrept en Naima Alou Issa)


2. SPECIFIEKE CASES en CONCEPTEN

2.1. Traditionele geneeswijzen in Marokko. (Philip Hermans)
2.2. Hulpverlening aan allochtonen: hoe vreemd is de vreemde? (Louis Ferrant)
2.3. Ayurveda: de kunst van het leven. (Jamnadas Gohil)
2.4. De openbaring van de persoon in de Afrikaanse orale traditie. (Jan Kabuta)
2.5. Beelden van de sjamaan. (Veerle Declerq)
2.6. Mindfullness. (Edel Maex)
2.7. Stress management en psychische gezondheid. (Luc Quintyn)

3. VERWERKINGSAVOND (Bettina Leysen)

Doelen

Cultuur is de bril, waardoor we de werkelijkheid waarnemen, haar interpreteren en er zin aan geven. Niet-westerse culturen zullen de begrippen ziekte en genezing veelal anders invullen dan de op ratio gestoelde klassieke westerse geneeskunde. Jammer genoeg krijgen deze culturele aspecten in de klassieke (para)medische opleiding nog veel te weinig aandacht. Deze module beoogt niet alleen feitenkennis over welzijn en on-welzijn zijn in andere culturen over te brengen, maar wil op de eerste plaats een cultuursensitieve houding aanleren. Daarom kan deze module ook voor cursisten, die niet uit de hulpverlening komen, interessant zijn.

Studiematerialen

Meer info op de cursussen- en boekenlijst.

Cursussen

• Reader Cultuur & Gezondheid

Toledo (Digitale leeromgeving)

• Opdrachten en studiemateriaal op Toledo

Evaluatie