Hoofdpagina | Bachelor in de journalistiek
Storytelling
| Bachelor in de journalistiek |
2010-11 |
| nvt |
JOU_4017 |
| 3 |
90 uur |
| Derde Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
De eindcompetenties van het opleidingsonderdeel Beeld 1, Redactietechnieken 1 en journalistiek portfolio 2 (volgens het modeltraject geprogrammeerd in het eerste en tweede jaar).
Eindcompetentie
| JOU_BS_02 | JOU_BS_02 - Plannen en organiseren van journalistiek werk | Integratieniveau |
| JOU_BS_04 | JOU_BS_04 - Informatie presenteren in een adequate journalistieke vorm voor diverse media | Integratieniveau |
Leerresultaten
Eindredactie kunnen plegen op door anderen vervaardigde producten; zijn doelgroep goed kennen en de relevantie van het onderwerp voor de doelgroep kunnen bepalen; rekening houden met de ruimte- en of tijdsbeperkingen van zijn product; kunnen werken met productformules en redactiestatuten;
Informatie creatief kunnen verwerken en vormgeven, oog hebbend voor de specifieke vormgevingsmogelijkheden van een specifiek medium.
Inhoud
1 genres binnen storytelling
2 bouwstenen van de storytelling
3 analyse
4 relatie tussen storytelling, doelgroepen en media
5 crossmedia toepassingen van storytelling
6 opdracht crossmediaal verhaal
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Tussentijdse evaluatie | 100% | |