Hoofdpagina | Bachelor in de journalistiek
Creatieve mediavaardigheden
| Bachelor in de journalistiek |
2010-11 |
| nvt |
JOU_5180 |
| 8 |
240 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
- Bogaert Renaat
- Janssen Marianne
- De Weerdt Thomas
- Verhoogen Jozef
- De Pauw Annick
- Van Herreweghen Pieter
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Eindcompetenties van Beeld 1, Computervaardigheden, Informatiemanagement en Journalistiek Portfolio 1.
Eindcompetentie
| JOU_AC_01 | JOU_AC_01 - Kwaliteitsvol handelen door problemen o.m. flexibel, creatief en nauwkeurig op te lossen. | Doorgroeiniveau |
| JOU_AC_03 | JOU_AC_03 - Verwerven en verwerken van informatie | Doorgroeiniveau |
| JOU_AC_05.1 | JOU_AC_05.1 - Op een genuanceerde en efficiënte manier met alle stakeholders mondeling communiceren in het Nederlands en op een behoorlijke manier in het Frans/Engels/Duits of Spaans, rekening houdend met de culturele verschillen, nationaal en internationaal, formeel en informeel. | Integratieniveau |
| JOU_AC_12 | JOU_AC_12 - Gegevens kwaliteitsvol bruikbaar maken en houden, verwerken en operationeel maken voor het administratief ondersteunen van het beleid. | Doorgroeiniveau |
| JOU_BS_02 | JOU_BS_02 - Plannen en organiseren van journalistiek werk | Doorgroeiniveau |
| JOU_BS_04 | JOU_BS_04 - Informatie presenteren in een adequate journalistieke vorm voor diverse media | Doorgroeiniveau |
Leerresultaten
JOU_AC
- de student zoekt tijdig een alternatieve oplossing of aanpak indien blijkt dat de gekozen aanpak niet geschikt was.
- de student controleert het eigen werk.
- de student verhoogt het werktempo, indien de omstandigheden dit vragen.
- de student integreert nieuwe gevonden informatie met bestaande informatie.
- de student gebruikt beroepsspecifieke woordenschat.
- de student begrijpt vaktechnische taal.
- de student verwerkt de informatie met toepassing van de geëigende software en het internet.
- de student maakt de informatie operationeel:
creëert affiches, advertenties, persberichten, artikels en eenvoudige websites en/of weblogs.
JOU_BS
- de student kan gericht informatie registreren in tekst, beeld en geluid.
- de student kan journalistieke informatie uitdrukken in beeldtaal en fotomateriaal.
- de student kan schema's en infographics verwerken.
- de student kan met de voor het vak belangrijke technische hulpmiddelen, zoals grafische systemen, montage-, foto- en AV-apparatuur werken.
Inhoud
Print en Online
Print
Software: Engelstalige versie Adobe InDesign
Lesprogramma
- Inleiding tot DTP
- InDesign verkennen
- Een advertentie opmaken
- Een artikel voor een magazine opmaken
(Concrete doelstellingen zijn per oefening in het cursusmateriaal opgenomen)
Trainingsprogramma
- Inoefenmateriaal
- Zelfstudiemateriaal
Online
Software: Engelstalige versie Adobe Dreamweaver en Adobe Photoshop
Lesprogramma
- Inleiding tot webdesign
- Adobe Dreamweaver verkennen (interface, intro DW, kleur, lettertypes, links, afbeeldingen, tabellen, css, …)
- Adobe Photoshop verkennen i.f.v. interface ontwerp
- Leren werken met een CMS
- Leren werken met interactieve toepassingen
Trainingsprogramma
(Concrete doelstellingen zijn per item in het cursusmateriaal opgenomen)
- Analyses van audiomateriaal met journalistieke inhoud in functie van meer inzicht krijgen in diverse aspecten van een radioreportage/radio-uitzending.
- Voorbeeldanalyses in groep, gecombineerd met zelfstudie en opdracht.
- Analyses van audiovisueel beeldmateriaal met journalistieke inhoud in functie van meer inzicht krijgen in diverse aspecten van de beeldgrammatica.
- Voorbeeldanalyses in groep, gecombineerd met zelfstudie en opdracht.
Persfotografie en Conceptontwikkeling
- Digitale fotografie geen weg terug: Basisbegrippen Inleiding en tips in de digitale fotowereld
- Software: Engelstalige versie Adobe Photoshop. Gebruik van basistechnieken nodig bij fotografie voor print en on-line
- Portretfotografie: Tips om betere portretten te maken via opdrachten en permanente (oa on-line) evaluatie
- Overzicht van de meest gebruikte creatieve denktechnieken
- Vormelijke en inhoudelijke invalshoek bepalen en op elkaar afstemmen
- Vertalen van trends naar een bepaald medium
- Communiceren met tekst op het web
- Eén onderwerp créatief uitwerken voor verschillende media met oog voor de specifieke karakteristiek van het medium
- Het maken van een missieverklaring
- Communiceren met tekst en beeld in de verschillende journalistieke media
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Print en Online
Cursussen
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Online studiemateriaal
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Radio en televisie
Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Evaluatie
Voorwaarde
Om te kunnen slagen moet voor elk onderdeel een examen afgelegd, respectievelijk de opdrachtenafgewerkt worden.
Samenstelling van het eindcijfer
1. voor gewogen gemiddelden kleiner dan 9/20 en groter dan 15/20 wordt niet ingegrepen op de totaalscore.
2. voor gewogen gemiddelden vanaf 9/20 tot en met 15/20 wordt de totaalscore afgetopt naar:
1. 9/20 indien de som van de tekorten niet groter is dan 4 punten
2. 8/20 indien de som van de tekorten groter is dan 4 punten
Aanvullende informatie
Gedetailleerde informatie is na te lezen in het cursusmateriaal/op Toledo.
| Print en Online |
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Opdrachten | 10% | Opdracht voor Print (zie cursusmateriaal) |
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Mondeling examen met computer | 40% | Examen Print
Tijdens het examen gebruikt de student dezelfde softwareversie als tijdens de lessen.
Het is toegestaan om tijdens het examen eigen naslagwerken te consulteren. |
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Mondeling examen met computer | 50% | Examen Online
Tijdens het examen gebruikt de student dezelfde softwareversie als tijdens de lessen.
Het is toegestaan om tijdens het examen eigen naslagwerken te consulteren. |
| Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen met computer | 50% | Examen Print
Tijdens het examen gebruikt de student dezelfde softwareversie als tijdens de lessen.
Het is toegestaan om tijdens het examen eigen naslagwerken te consulteren. |
| Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen met computer | 50% | Examen Online
Tijdens het examen gebruikt de student dezelfde softwareversie als tijdens de lessen.
Het is toegestaan om tijdens het examen eigen naslagwerken te consulteren. |
| Radio en televisie |
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Mondeling examen | 100% | |
| Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | |
| Persfotografie en conceptontwikkeling |
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 100% | |
| Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Opdrachten | 100% | |