Hoofdpagina | Bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement
Zakelijke communicatie
| Bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement |
2010-11 |
| nvt |
TRM_3742 |
| 3 |
90 uur |
| Derde Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
- Groepswerk
- Hoorcollege
- Werkcollege
- Zelfstudie
Begincompetentie
Eindcompetenties communicatie in het Nederlands
Eindcompetentie
| TRM_AC_01 | TRM_AC_01 - Kwaliteitsvol handelen door problemen o.m. flexibel, creatief en nauwkeurig op te lossen. | Integratieniveau |
| TRM_AC_02 | TRM_AC_02 - Opbouwen van een kwaliteitsvolle redenering. | Integratieniveau |
| TRM_AC_03 | TRM_AC_03 - Informatie verwerven en verwerken | Integratieniveau |
| TRM_AC_04 | TRM_AC_04 - Kritisch evalueren van het eigen functioneren, de werkomgeving en de sector in een context van levenslang leren. | Integratieniveau |
| TRM_AC_05 | TRM_AC_05 - De interne en externe communicatie ondersteunen en verzorgen, zowel mondeling als schriftelijk communiceren, in minstens 3 vooraf gespecificeerde talen. | Integratieniveau |
| TRM_AC_05.1 | TRM_AC_05.1 - Op een genuanceerde en efficiënte manier met alle stakeholders mondeling communiceren in het Nederlands en op een behoorlijke manier in het Frans/Engels/Duits of Spaans of Chinees, rekening houdend met de culturele verschillen, nationaal en internationaal, formeel en informeel. | Integratieniveau |
| TRM_AC_05.2 | TRM_AC_05.2 - Op een genuanceerde en efficiënte manier met alle stakeholders schriftelijk communiceren in het Nederlands en op een behoorlijke manier in het Frans/Engels/Duits of Spaans of Chinees, rekening houdend met de culturele verschillen, nationaal en internationaal, formeel en informeel. | Integratieniveau |
| TRM_AC_06 | TRM_AC_06 - Loyaal samenwerken als lid van een team en van de organisatie. | Integratieniveau |
Leerresultaten
TRM Ac 1: werkt ook onder tijdsdruk zorgvuldig en nauwgezet met oog voor details en afwerking
TRM Ac 2: verzamelt relevante informatie
TRM Ac 3: verwerkt de geïntegreerde informatie duidelijk in de meest geschikte vorm
TRM Ac 4: formuleert verbeterpunten; stuurt eigen aanpak bij op basis van feedback en nieuwe inzichten
TRM Ac 5.1: past de stijl aan het publiek aan; gebruikt beroepsspecifieke woordenschat; drukt zich helder en vlot uit; formuleert een boodschap logisch en gestructureerd
TRM Ac 5.2: vindt snel relevante informatie in formulieren en teksten over een breed scala aan onderwerpen in de eigen werksfeer; bouwt een gestructureerd verslag en/of advies op
TRM Ac 6: draagt actief bij tot een gemeenschappelijk resultaat; neemt verantwoordelijkheid in het uitvoeren van taken en/of voor het eigen deel van het teamwerk
Inhoud
Een aantal presentaties in teamverband voorbereiden en houden en daarover rapport uitbrengen; leesopdracht rond zakelijke communicatie.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | |