KHMechelen ects

Hoofdpagina | Bachelor in het informatiemanagement en de informatiesystemen

Visualiseren 2

Docenten

• Bogaert Renaat

Onderwijsvorm

• Hoorcollege

Begincompetentie

Eindcompetenties Visualiseren 1

Eindcompetentie

2. BEROEPSROL: COMMUNICATOR

2.6. De jonge professional documenteert beroepsspecifieke informatie, ideeën, problemen en oplossingen en communiceert deze zowel aan specialisten als aan leken.
2.7. De jonge professional bepaalt voor een specifieke boodschap en doelgroep, de meest geschikte communicatiekanalen.

5. BEROEPSROL: KWALITEITSBEWAKER

5.3. De jonge professional bouwt een kwaliteitsvolle redenering, waarbij hij rekening houdt met beroepsspecifieke inzichten, ervaringen, bevindingen en gewoonten.
5.4. De jonge professional werkt accuraat, met aandacht voor alle relevante details.

6. BEROEPSROL: CREATOR

6.1. - De jonge professional plaatst zijn grafische output in een breed cultureel kader.
6.2. - De jonge professional past de principes van grafische vormgeving toe.
6.4. - De jonge professional verwoordt, verantwoordt, visualiseert en presenteert zijn ideeën en ontwerpen.
6.5. - De jonge professional bedenkt en realiseert een visuele structuur vanuit het medium, in samenspraak met andere betrokken partijen en richt de visuele structuur op een welomlijnde doelgroep.

Inhoud

- Creatief denken: wat en hoe.
- Relatie tussen beeld , woord, denken en doen in een toegepaste context.
- Coderen en decoderen van toegepaste vormgeving en de interpretatie ervan.
- Functionaliteit in vormgeving.
- Basistechnieken beeldvorming fotografie.

Studiematerialen

Meer info op de cursussen- en boekenlijst.

Cursussen

• Cursus

Evaluatie