Hoofdpagina | Bachelor in de elektronica-ict
PHP/databases labo (1011PBAEII203b)
| Bachelor in de elektronica-ict |
2011-12 |
| 2 |
60 uur |
| Tweede Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
De student moet voor hij/zij naar het labo komt de bijhorende theorie bestuderen.
Eindcompetentie
| PB _a_04 | PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_05 | PB _a_05 - Creativiteit | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_02 | PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_03 | PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _c_01 | PB _c_01 - Ontwerp en engineering: de bachelor assisteert in het ontwikkelen, testen en beproeven van systemen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _c_05 | PB _c_05 - Installatie en onderhoud: de bachelor kan systemen operationeel houden en de onderhoudsproblemen opvolgen en oplossen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_b_04 | PB_b_04 - Het besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_c_04 | PB_c_04 - Installatie en onderhoud: de bachelor kan systemen installeren en in bedrijf stellen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
De student kan zelfstandig en gestructureerd een website ontwerpen.
(PB_a_4, PB_a_5, PB_b_2, PB_b_3)
De student besteedt extra aandacht aan de veiligheid van de website.
(PB_b_4)
De student is in staat om zelf een server, database en website op te zetten en te onderhouden.
(PB_c_1, PB_c_4, PB_c_5)
Inhoud
Een dynamische website biedt veel meer mogelijkheden dan een 'gewone' statische website. De technologieën die hierachter schuilgaan worden in deze lessen uit de doeken gedaan.
Naast een webserver wordt er gebruik gemaakt van een database server (MySQL) om gegevens te bewaren en op te vragen. Zogenaamde serverscripts (PHP) zorgen voor een interactieve website. Hierdoor kan men zoekacties verrichten, informatie op maat opvragen, zich inschrijven op services, enz.
Uiteraard moet bij dit type van websites aandacht besteed worden aan veiligheid.
Tijdens de labo zittingen worden ondersteunende oefeningen aangeboden om vertrouwd te worden met bovenstaande technologieën. Uiteindelijk moet dit resulteren in een zelfontwikkelde, interactieve website die gebruik maakt van een onderliggend database systeem (MySQL). De interactiviteit wordt verkregen door gebruik te maken van PHP.
Studiematerialen
PHP en MySQL in de praktijk, Jan Croonen
ISBN: 90-430-0946-6
Hand-outs van slides en tutorials.
Online referenties:
Referentiehandboek PHP (http://www.php.net/manual/en/)
Referentiehandboek MYSQL (http://dev.mysql.com/doc/refman/5.6/en/)
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Mondeling examen | 100% | Met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk.
De student licht een zelf ontwikkelde website toe. | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | Met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk.
De student licht een zelf ontwikkelde website toe. |