Hoofdpagina | Bachelor in de ontwerp- en productietechnologie
PLC-sturingen labo (1011PBAMP201c)
| Bachelor in de ontwerp- en productietechnologie |
2011-12 |
| 2 |
60 uur |
| Tweede Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Fluidomechanica1 gevolgd hebben
Eindcompetentie
| PB _a_04 | PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_02 | PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _c_02 | PB _c_02 - Ontwerp en engineering: de bachelor is in staat technische dossiers samen te stellen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_03 | PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_c_07 | PB_c_07 - Training: de bachelor kan training geven over systemen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
- De student moet een automatiseringsprobleem kunnen analyseren en de oplossingen kunnen weergeven in een functiediagramma; (PB c2) (PB b2) (PB a1)
- De student moet een functiediagramma kunnen omzetten naar een ladderdiagramma rekening houdend met de afspraken over de opbouw van een programma;
- De student moet een zelfgeschreven programma kunnen debuggen; (PB a3)
- De student moet aan de hand van een testrapport kunnen bewijzen dat zijn programma werkt in alle omstandigheden; (PB a3)
- De student moet een opgelost automatiseringsproject mondeling kunnen voorstellen; (PB c7)
- De student moet de kennis die hij verworven heeft voor 1 type PLC kunnen toepassen op een ander type PLC.
- De student moet een planning kunnen maken om het project binnen de gestelde dead-line af te werken. (PB a4)
Inhoud
Het labo bestaat uit 4 delen
Deel 1 (5 contacturen verspreid over 3 laboratoriumzittingen):
Inleiding;
Kennismaking met de PLC;
Eenvoudig automatiseringsopdracht:
- Analyse van het probleem;
- Opstellen functiediagramma’s
- Schrijven PLC-programma in ladderdiagramma
- Testen PLC-programma.
Deel 2 (8 contacturen verspreid over 4 laboratoriumzittingen):
Uitgebreide automatiseringsopdracht 1:
- Analyse van het probleem
- Opstellen functiediagramma’s
- Schrijven PLC-programma in ladderdiagramma
- Testen PLC-programma
- Documenteren PLC-programma
- Werking van het programma bewijzen aan de hand van een testrapport
Deel 3 (8 contacturen verspreid over 4 laboratoriumzittingen):
Uitgebreide automatiseringsopdracht 2:
- Analyse van het probleem
- Opstellen functiediagramma’s
- Schrijven PLC-programma in ladderdiagramma
- Testen PLC-programma
- Documenteren PLC-programma
- Werking van het programma bewijzen aan de hand van een testrapport
Deel 4: Bespreking en presentatie:
De studenten geven een mondelinge voorstelling van deel 3
Na iedere oefening wordt deze besproken tussen de student en de docent. Tevens wordt op dit
moment de werking van het programma geëvalueerd. Tevens geeft de docent een terugkoppeling
zodat de volgende oefening beter kan verlopen.
Studiematerialen
Handleiding en catalogi van de gebruikte PLC’s
Software Cx-programmer
Labo automatisering, Laboratoriumhandleiding – M. Ceuppens, 2008
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Opdrachten | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Praktijkexamen | 100% | De studenten krijgen een opdracht die binnen de examenperiode kan
afgewerkt worden. Criteria:
-Inhoud beschrijvend functiediagramma
-Inhoud technologisch functiediagramma
-Opbouw programma
-Werking programma
-Testrapport |