Hoofdpagina | Bachelor in de ontwerp- en productietechnologie
Elektrotechniek labo (1011PBAEMMP200b)
| Bachelor in de ontwerp- en productietechnologie |
2011-12 |
| 2 |
60 uur |
| Tweede Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Elektrotechniek 1 gevolgd hebben
Eindcompetentie
| PB _a_02 | PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_07 | PB _a_07 - Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_02 | PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_06 | PB_a_06 - Het kunnen uitvoeren van eenvoudige leidinggevende taken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_k | PB _k - Kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
De student moet zelfstandig schema's opstellen om de proeven uit te voeren.(PB a1)
De student moet de theorie verwerkt hebben om te kunnen toepassen in het labo(PB a2)
De studenten werken tijdens de labozittingen in groepjes. Ieder is op zijn beurt proefleider en stuurt
het gebeuren.(PB a6)
De studenten overleggen in hun groepje de aanpak van de proef en verwerken gezamenlijk de
meetresultaten. Ze communiceren de resultaten naar de lector. (PB a7)
Het is de bedoeling dat tijdens het uitvoeren van een laboproef elk groepslid zijn taken uitvoert en
overlegt met de medestudenten. (PB b1)
De student moet kunnen beschikken over parate kennnis inzake elektrotechniek. Zonder deze kennis
kan de student niets zinnig in het labo komen doen. Tevens mag van een professionele bachelor
verwacht worden dat hij reële probleemsituaties uit de praktijk kritisch kan beoordelen. (PB k)
Inhoud
- Gebruik een xy,t-schrijver voor het opnemen van karakteristieken;
- Metingen en berekeningen op een enkelfasige belasting;
- Metingen en berekeningen op een driefasige belasting;
- Gebruik van de contactor, basisschakelingen;
- Uitloopproef ter bepaling van de massatraagheid bij een dc-machine;
- Gebruik en karakteristieken van de seriemotor en dynamo;
- Gebruik en karakteristieken van de shuntmotor en dynamo;
- Karakteristieken van de driefasige asynchroonmotor;
- Opnemen van aanloopstromen bij de driefasige asynchroonmotor.
Studiematerialen
Labotekst Elektrotechniek 2
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Schriftelijk examen | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen | 100% | |