Bachelor in de elektronica-ict : Keuzepakket 2

Hoofdpagina | Bachelor in de elektronica-ict

Keuzepakket 2

Opleiding	Bachelor in de elektronica-ict	Academiejaar	2011-12
Studiepunten	8	Studietijd
Opleidingsfase	Derde Opleidingsfase	Creditcontract mogelijk	Ja
Examencontract(diploma) mogelijk	Ja	Examencontract (creditbewijs) mogelijk	Ja
Aard	Verplicht	Quotering	Punt op 20
Tweede examenkans	Ja	Tolereerbaar	Ja

Docenten

Dams Wim
Van Wassenhove Diederik

Onderwijsvorm

Hoorcollege
Laboratorium
Hoorcollege
Laboratorium
Hoorcollege
Opdracht

Begincompetentie

Informatica en Digitale elektronica gevolgd hebben

Programmeren1, Programmeren2 en Microcontrollers gevolgd hebben.

Geen voorkennis vereist

Eindcompetentie

PB _a_02	PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_02	PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_02	PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_02	PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_02	PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_04	PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_04	PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_04	PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _a_05	PB _a_05 - Creativiteit	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _b_02	PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _b_02	PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _b_02	PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _b_03	PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _c_01	PB _c_01 - Ontwerp en engineering: de bachelor assisteert in het ontwikkelen, testen en beproeven van systemen	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB _c_05	PB _c_05 - Installatie en onderhoud: de bachelor kan systemen operationeel houden en de onderhoudsproblemen opvolgen en oplossen	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_01	PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_01	PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_01	PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_01	PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_01	PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_a_03	PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_c_04	PB_c_04 - Installatie en onderhoud: de bachelor kan systemen installeren en in bedrijf stellen	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_k	PB _k - Kennis	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_k	PB _k - Kennis	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus
PB_k	PB _k - Kennis	Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus

Inhoud

MicroProc-systemen theorie:
- Overzicht van bestaande controllers - Wat is ARM? - Cortex M3 - Cortex M3 core tov ARM7TDMI - Interruptsysteem - Memorystructuur - Timers - Ethernet Mac - ontwerpcriteria hard- en software

MicroProc-systemen labo:
- Overzicht van bestaande controllers - Wat is ARM? - Cortex M3 - Cortex M3 core tov ARM7TDMI - Interruptsysteem - Memorystructuur - Timers - Ethernet Mac - ontwerpcriteria hard- en software

Embedded software theorie:
Soft en hardwareontwikkeling voor 32bit systemen, 32bit ARM series development tools: Hitex, Keil, MCT en GNU ARM; Assembler, Linker en Compilers; Gebruik van een Simulator, Emulator,Monitor, Remote booting, JTAG enz ...; Bare metal C General Purpose IO Serial Communication LWIP Interrupts Assembler on ARM Embedded O.S.

Embedded software labo:
Soft en hardwareontwikkeling voor 32bit systemen, 32bit ARM series development tools: Hitex, Keil, MCT en GNU ARM; Assembler, Linker en Compilers; Gebruik van een Simulator, Emulator,Monitor, Remote booting, JTAG enz ...; Bare metal C General Purpose IO Serial Communication LWIP Interrupts Assembler on ARM Embedded O.S.

Webtechnologie: php, db theorie:
Een dynamische website biedt veel meer mogelijkheden dan een 'gewone' statische website. De technologieën die hierachter schuilgaan worden in deze lessen uit de doeken gedaan. Naast een webserver wordt er gebruik gemaakt van een database server (MySQL) om gegevens te bewaren en op te vragen. Zogenaamde serverscripts (PHP) zorgen voor een interactieve website. Hierdoor kan men zoekacties verrichten, informatie op maat opvragen, zich inschrijven op services, enz. Uiteraard moet bij dit type van websites aandacht besteed worden aan veiligheid.

Webtechnologie: php, db labo:
Een dynamische website biedt veel meer mogelijkheden dan een 'gewone' statische website. De technologieën die hierachter schuilgaan worden in deze lessen uit de doeken gedaan. Naast een webserver wordt er gebruik gemaakt van een database server (MySQL) om gegevens te bewaren en op te vragen. Zogenaamde serverscripts (PHP) zorgen voor een interactieve website. Hierdoor kan men zoekacties verrichten, informatie op maat opvragen, zich inschrijven op services, enz. Uiteraard moet bij dit type van websites aandacht besteed worden aan veiligheid. Tijdens de labo zittingen worden ondersteunende oefeningen aangeboden om vertrouwd te worden met bovenstaande technologieën. Uiteindelijk moet dit resulteren in een zelfontwikkelde, interactieve website die gebruik maakt van een onderliggend database systeem (MySQL). De interactiviteit wordt verkregen door gebruik te maken van PHP

Studiematerialen

Evaluatie

MicroProc-systemen theorie (3 EI 03 T)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Schriftelijk examen	100%
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Schriftelijk examen	100%
MicroProc-systemen labo (3 EI 03 L)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Opdrachten	100%
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Opdrachten	100%	De student neemt op voorhand contact op met de betrokken docenten om de opdracht duidelijk vast te stellen.
Embedded software theorie (3 EI 04 T)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Schriftelijk examen	100%
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Schriftelijk examen	100%
Embedded software labo (3 EI 04 L)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Opdrachten	100%
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Opdrachten	100%	De student neemt op voorhand contact op met de betrokken docenten om de opdracht duidelijk vast te stellen.
Webtechnologie: php, db theorie (3 EI 05 T)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Schriftelijk examen	100%	Klassiek schriftelijk examen
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Schriftelijk examen	100%
Webtechnologie: php, db labo (3 EI 05 L)
Eerste examenkans	Eerste examenperiode (januari)	Mondeling examen	100%	Met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk. Presentatie van een eigen ontwikkelde website.
Tweede examenkans	Derde examenperiode (augustus)	Mondeling examen	100%	Met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk.

Lessius Mechelen ects