Hoofdpagina | Bachelor in de elektromechanica
PLC labo (3 EMA 02)
| Bachelor in de elektromechanica |
2011-12 |
| 3 |
90 uur |
| Derde Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
- Workshop / hands-on traning
Begincompetentie
Opleidingsonderdeel "PLC 1" gevolgd hebben
Eindcompetentie
| PB _a_02 | PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_05 | PB _a_05 - Creativiteit | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_01 | PB _b_01 - Teamgericht kunnen werken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_03 | PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_03 | PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_k | PB _k - Kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
De student moet een opgave kunnen oplossen m.b.v. de aangeboden gestructureerde
ontwerpmethodes (PB a1).
De student beschikt over een uitgebreide instructieset, waarvan niet alle instructies uitgebreid
behandeld worden. Hij dient via een 'help'-functie in het softwarepakket geïntegreerd, zelf een aantal
instructies te verwerken en te gebruiken (PB a2).
Indien een programma niet werkt, dient de student in eerste instantie zelf naar de foutoorzaak te
zoeken. Er wordt pas in tweede instantie hulp geboden door de docent (PB a3).
Dikwijls zijn voor een bepaalde opgave meerdere oplossingsmethodes voor handen. De student kan
dus zelf bepalen hoe hij voor de opgave een juiste oplossingsmethode uitwerkt. (PB a5).
Studenten werken tijdens de labozittingen samen aan hun opgaven. Willens nietes zijn ze alzo
verplicht tot een minimale samenwerking en overleg. Dit wordt echter nergens geëvalueerd (PB b1).
Naast functiediagram worden ook andere oplossingsstrategieën aangebracht en ingeoefend.
Studenten dienen dan in functie van de opgave zelf de gepaste oplossingsstrategie te kiezen (PB b3).
De student moet beschikken over een parate kennis van hard- en software van PLC's. Dit wordt
tussen de praktijksessies door aangebracht en de student kan aanvullende info downloaden via
internet. De nodige demosoftware wordt ter beschikking gesteld (PB k).
Inhoud
1. Simatic S7-300
Gebruik van FC's en FB's
Gebruik van DB's
Foutzoeken en diagnostisering
2. Profibus/Profinet
- Theoretische inleiding
- Opbouwen van een profibusnetwerk met S7-300 als master en S7-200 & Phoenix Contact I/O als
slave
- Opbouwen van een Profinetnetwerk vertrekkende van een S7-300 DP/PN-controller
3. De PLC-norm IEC61131-3
- Doel van de norm
- Structuur van een programmaopbouw volgens de norm
- Bespreking van de programmeertalen van de norm
- Oefeningen met PCWorX en ILC150ETH van Phoenix Contact
Studiematerialen
Handleidingen van Siemens via Internet.
Demosoftware van Siemens over STEP7 en WinCCflex.
Cursustekst
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 30% | | Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Praktijkexamen | 70% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Praktijkexamen | 100% | |