Hoofdpagina | Bachelor in de elektromechanica
Fluïdomechanica theorie (1011PBAATEMMP102a)
| Bachelor in de elektromechanica |
2011-12 |
| 4 |
120 uur |
| Eerste Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Eindtermen secundair onderwijs.
Eindcompetentie
| PB _a_02 | PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_05 | PB _a_05 - Creativiteit | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_07 | PB _a_07 - Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_08 | PB _a_08 - Een ingesteldheid tot levenslang leren | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_03 | PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_03 | PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_b_04 | PB_b_04 - Het besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_k | PB _k - Kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
Het doel van de lessen Fluïdomechanica 1 in de 1e fase Professioneel gerichte Bachelor is
enerzijds inzicht verwerven in de elementaire begrippen van vloeistoffen en gassen in rust en
in beweging. Anderzijds wordt in het onderdeel Pneumatica de basiskennis van
pneumatische en elektropneumatische automatisatie aangeleerd.
Tevens worden een aantal attitudes beoogd :
- respektvol en plichtsbewust omgaan met mensen en goederen;
- correkt afspraken, vakrichtlijnen en laboratoriumreglement naleven;
- nauwkeurigheid en zorg;
- logisch redeneren, zelfkontrole en methodisch werken;
- zich houden aan en presteren binnen een tijdsplanning;
- zelfreflektie, kritische ingesteldheid en beslissingsvermogen;
- zin voor verantwoordelijkheid en werken in groepsverband;
- klaar en duidelijk rapporteren, zowel mondeling als schriftelijk, met behoorlijk taalgebruik;
- raadplegen van bijkomende literatuur en informatiebronnen.
Inhoud
- Technische begrippen en eenheden.
- Inleidende begrippen over fluïdomechanica.
- Eigenschappen van fluïda.
- Hydrostatica.
- Statica van ideale gassen.
- Stroming van ideale fluïda.
- Stroming van reële fluïda.
- Plaatselijke verliezen.
- Karakteristieken en werkingspunt van een installatie.
- Inleidende oefeningen omtrent methodiek.
- Oefeningen over technische begrippen, grootheden en eenheden.
- Oefeningen omtrent eigenschappen van fluïda.
- Oefeningen over hydrostatica, wet van Pascal en wet van Archimedes.
- Oefeningen omtrent statica van (ideale) gassen.
- Oefeningen over stroming van ideale en reële fluïda : continuïteitsprincipe,
druk(hoogte)vergelijking en energielijnen, zowel met als zonder hydraulische
machines.
-Oefeningen over het berekenen van leidingverliezen, leidingkarakteristiek en
werkingspunt van een hydraulische installatie.
-Inleiding tot pneumatische komponenten
-Pneumatische ventielen
-Dokumenteren van pneumatische besturingen
-Pneumatische typebesturingen
-Elektropneumatische besturingen
-Hydropneumatische besturingen
Studiematerialen
Cursus en oefenbundel
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Schriftelijk examen | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen met mondelinge voortzetting | 100% | |