Hoofdpagina | Bachelor in de elektromechanica
Digitale controle (1011PBAEM100)
| Bachelor in de elektromechanica |
2011-12 |
| 6 |
|
| Eerste Opleidingsfase |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
- De Coster Johan
- Roggemans Marc
Onderwijsvorm
- Workshop / hands-on traning
- Workshop / hands-on traning
Begincompetentie
Eindtermen secundair onderwijs
Opleidingsonderdeel "Informatica" gevolgd hebben.
Opleidingsonderdeel "Informatica" gevolgd hebben.
Eindcompetentie
| PB _a_02 | PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_04 | PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_05 | PB _a_05 - Creativiteit | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _a_05 | PB _a_05 - Creativiteit | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_02 | PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB _b_03 | PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_01 | PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_a_03 | PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| PB_k | PB _k - Kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Inhoud
LOGO labo:
Realisatie van eenvoudige combinatorische en sequentiële functies.
Microcontrollers labo:
MCS51 compatibele microcontroller. Instructieset. Geheugenstructuur. Interruptverwerking. Elementaire omzettingen (hex-bcd-binair-decimaal). Gebruik van tabellen. Gebruik van een LCD scherm. Gebruik van software tijdsvertragingen, Parallelle input en output. Seriële interface in communicatie met een PC. Timers voor het afpassen van tijden (met interrupt). Timers als counter (met interrupt). Analoog naar digitaal omvormer. Aansturen van stappenmotoren en een DC servomotor. IIC
Studiematerialen
Evaluatie
| LOGO labo (1011PBAEM100a) |
Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Praktijkexamen | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Praktijkexamen | 100% | | | Microcontrollers labo (1011PBAEM100b) |
Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Praktijkexamen | 100% | De studenten moeten een kleine toepassing uitwerken. Hierbij moeten ze een functionele
flowchart kunnen opstellen. Ze moeten op basis hiervan een programma kunnen schrijven
en debuggen. Om dit tot een goed einde te brengen moet de student de gebruikte hardware,
en de gereedschappen beheersen. | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Praktijkexamen | 100% | |