Hoofdpagina | Master of Science in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT
RF-ontwerpen, practica (0910MAeictE01b)
| Master of Science in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT |
2011-12 |
| 1 |
30 uur |
|
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Hoogfrequent ontwerpen binnen opleiding Bachelor in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT
gevolgd hebben
Eindcompetentie
| MA_IV_01 | MA_IV_01 - Probleemoplossend vermogen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| MA_IV_02 | MA_IV_02 - Praktische vaardigheden | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| MA_KI | MA_KI - Diepgaande technische kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
De studenten moeten een aantal RF-circuits (hardware) kunnen ontwerpen, die gebruikt worden in de
telecom & aanverwante sectoren
-kan een complex RF-ontwerp modeleren in termen van S-parameters (Mason) en
vertalen naar microstrip-technologie met inbegrip van de simulatie [KI, IV1, OV1]
-resultaatgerichte demonstreerbare en werkende optwerpen, met inbegrip van de
hardware [IV1, IV2, OV3]
-creativiteit en zelfredzaamheid bij het ontwerp in het lab [OV1, OV2, OV3]
Inhoud
Ontwerp van een draadloze RS232 verbinding in simplex, gekoppeld op de microstrip-antennes. De te
ontwikkelen schakelingen omvatten:
* zender + modulator (AM-type ON-OFF modulatie)
* ontvanger + demodulator
De modulator-demodulators zijn RS232 compatibel (12V,-12V).
De schakelingen worden uitgevoerd in microstriptechnologie en de zender en de voorversterker van de
ontvanger worden ontworpen volgens de methode van maximale unilaterale vermogenwinst,
Studiematerialen
course text : RF-Ontwerpen en systemen, Productcertificatie, D. Van Troyen
labotekst
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Opdrachten | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk
Na de deliberatie van de master wordt aan de student een opdracht
toegekend. De praktische uitvoering en resultaten van deze opdracht
worden meegebracht naar het examen waar deze opdracht
gedemonstreerd en toegelicht wordt. |