Hoofdpagina | Bachelor of Science in de industriële wetenschappen: chemie
Celbiologie (0910ABAche202)
| Bachelor of Science in de industriële wetenschappen: chemie |
2011-12 |
| 3 |
75 uur |
| Tweede Opleidingsfase |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Basiskennis anorganische en organische chemie en biologie
Eindcompetentie
| AB_AV_01 | AB_AV_01 - Informatie verwerven en verwerken | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| AB_AV_02 | AB_AV_02 - Denk – en redeneervaardigheid | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| AB_IV_02 | AB_IV_02 - Praktische vaardigheden | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| AB_KI_01 | AB_KI_01 - Wetenschappelijke kennis | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
Het verwerven van basiskennis met betrekking tot de structurele en functionele kenmerken van de
cel. Als belangrijkste objectieven gelden het vertrouwd geraken met de cel als functionele eenheid
van levende materie met bijzondere aandacht voor de cel als chemische fabriek. Hierbij gaat de
aandacht naar de functionele anatomie van zowel de eukaryote als prokaryote cel en inleidende
aspecten van het metabolisme, de celdeling en cellulaire erfelijkheid (i.e. genetica). Daarnaast worden inleidende begrippen mbt virussen (structuur, levenscyclus,...) behandeld.
Inhoud
Theorie:
1. Structuur en functie van de cel:
1.1 Celstructuur / Prokaryoten versus Eukaryoten,
1.2 Biologische membranen: bouw van plasmamembraan, transportmechanismen, osmosis en
celintegriteit,
1.3 Eukaryote cel: uitwendige elementen: celwand, glycocalix; inwendige elementen:: cytoplasma,
organellen, cytoskelet, cellulaire beweging,
1.4 Prokaryote cel: uitwendige elementen: celwand, kapsel; inwendige elementen: nucleaire zone,
ribosomen; cellulaire beweging;
2 Metabolische processen:
2.1 Energie en metabolisme: energie en enzymen; oxidatie en reductie; enzymen; catabolisme
versus anabolisme,
2.2 Respiratie / fermentatie: glycolysis, citroenzuurcyclus, ademhalingsketen, ATP-productie,
chemiosmosis; fermentatie;
3. Celdeling en erfelijkheid:
3.1 Celdeling: eukaryote cel: mitosis en meiosis, celcyclus; prokaryote cel: binaire splitsing,
3.2 DNA & genen: DNA-structuur; centraal dogma: replicatie, transcriptie en translatie.
4. Groei van micro-organismen
4.1 groeidynamiek en -parameters
4.2 detectie van micro-organismen
4.3 Sterilisatie en beheersing van micro-organismen
Laboratoria: Basishandelingen labo microbiologie: aseptisch werken; enten agarmedia en vloeibare
media, enz.
Studiematerialen
handboeken ter beschikking in mediateek; andere: kopijen van capita selecta BIOTOL-reeks
Biotechnology
referentie: Campbel, N.A. & J.B. Reece, 'Biology'; BIOTOL-reeks Biotechnology by open learning,
Butterworth-Heinemann.
Cursustekst: PPT-presentatie
Support: Madigan, M.T., Martinko, J.M., Dunlap, P. & D. Clark (2008). 'Brock Biology of Microorganisms', 12th Edition, Prentice Hall, Benjamin Cummings.
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Mondeling examen | 80% | Mondeling met schriftelijke voorbereiding | Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Tussentijdse evaluatie | 20% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 80% | mondeling examen met schriftelijke voorbereiding | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 20% | |