Hoofdpagina | Bachelor in het bedrijfsmanagement
Engels 3 (BMA)
| Bachelor in het bedrijfsmanagement |
2011-12 |
| nvt |
BM_3526 |
| 3 |
90 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
- Jacobs Greet
- De Saeger Lutgardis
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
- Oefensessie
- Werkcollege
- Zelfstudie
Begincompetentie
Eindcompetenties Engels 1
Ingeschreven zijn voor of credit verworven hebben van Engels 2
Eindcompetentie
| BM_AC_03 | BM_AC_03 - Informatie verwerven en verwerken | Doorgroeiniveau |
| BM_AC_05 | BM_AC_05 - De interne en externe communicatie ondersteunen en verzorgen, zowel mondeling als schriftelijk, in minstens 3 vooraf gespecificeerde talen. | Doorgroeiniveau |
| BM_AC_05.1 | BM_AC_05.1 - Op een genuanceerde en efficiënte manier met alle stakeholders mondeling communiceren in het Nederlands en op een behoorlijke manier in het Frans/Engels/Duits of Spaans of Chinees, rekening houdend met culturele verschillen, nationaal en internationaal, formeel en informeel. | Doorgroeiniveau |
| BM_AC_05.2 | BM_AC_05.2 - Op een genuanceerde en efficiënte manier met alle stakeholders schriftelijk communiceren in het Nederlands en op een behoorlijke manier in het Frans/Engels/Duits of Spaans of Chinees, rekening houdend met culturele verschillen, nationaal en internationaal, formeel en informeel. | Doorgroeiniveau |
Leerresultaten
De eindcompetenties worden binnen het Europees taalniveau B2 gesitueerd.
De student zoekt zelfstandig Engelse vak- of onderwerpgerelateerde teksten (en beoordeelt deze op hun betrouwbaarheid en relevantie) en verwerft op deze manier ook nieuwe woorden. De student doet tevens actief aan woordenschatuitbreiding door een aantal hoofdstukken uit het handboek "Professional English in Use Marketing in te studeren (zelfstudie)
De student begrijpt Engelstalige vakliteratuur. Hij kan daarbij nieuwe woorden begrijpen vanuit de context.
De student discussieert/onderhandelt in het Engels en overtuigt in een (face-to-face) gesprek.
De student past zijn taalregister aan de situatie aan. Hij kent het verschil tussen formele en informele Engelse taal.
De student communiceert mondeling en schriftelijk op een genuanceerde manier en in een correcte taal een persoonlijk standpunt. Hij argumenteert daarbij in correct Engels en gebruikt een gepaste woordenschat.
Hij past op een correcte manier de grammaticaregels (onder andere modals, phrasal verbs en false friends) en spelregels toe.
De student kan een eenvoudig rapport, memo, e-mail of brief in het Engels opstellen.
De student kan in het Engels een verzorgde presentatie (onder andere over een marketinggerelateerd onderwerp) geven waarin grammatica, uitspraak en woordenschat correct worden toegepast.
Inhoud
De studenten oefenen en toetsen hun schriftelijke vaardigheid (onder andere zakenbrieven, mails, korte rapportering). Voor het rapporteren wordt verondersteld dat de student regelmatig het BBC-nieuws beluistert.
Studenten worden verondersteld de spel- en grammaticaregels correct toe te kunnen passen. We behandelen in de klas de modals, de phrasal verbs en werken rond taalinterferentie (false friends).
Studenten breiden hun woordenschatkennis uit door zelf teksten op te zoeken en te verwerken en door een aantal hoofdstukken uit Professional English in Use Marketing (Farrall and Lindsley) zelf te verwerken (zelfstudie).
Studenten luisteren naar en lezen een aantal teksten in verband met het vakgebied.
Studenten houden een presentatie over een marketinggerelateerd onderwerp, kunnen in een onberispelijke taal discussiëren en presenteren.
Op Toledo worden een aantal teksten, documenten aangeboden die moeten verwerkt worden in zelfstudie.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Handboeken
- Professional English in Use Marketing
Toledo (Digitale leeromgeving)
Evaluatie
ENGELS 3 wordt generiek beoordeeld.
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Tussentijdse evaluatie | 40% | | Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Mondeling examen | 60% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen met mondelinge voortzetting | 100% | |