Hoofdpagina | Bachelor in de elektronica-ict
Mobiele communicatie labo (3 EI 07 L)
| Bachelor in de elektronica-ict |
2010-11 |
| 2 |
60 uur |
| Derde Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Geen voorkennis vereist
Eindcompetentie
| PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie |
| PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken |
| PB _a_07 - Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken |
| PB _b_01 - Teamgericht kunnen werken |
| PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën |
| PB _c_01 - Ontwerp en engineering: de bachelor assisteert in het ontwikkelen, testen en beproeven van systemen |
| PB _c_02 - Ontwerp en engineering: de bachelor is in staat technische dossiers samen te stellen |
| PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid |
| PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie |
| PB _k - Kennis |
Leerresultaten
- Bij mobiele communicatie spelen vele factoren een rol. De student dient dan ook een logische
gedachtengang te hebben, waarbij de vele aspecten van mobiele communicatie kunnen verweven
worden tot één geheel (a1)
- Referentiemateriaal, tutorial(s), howto's en informatie op het internet zijn aanbevolen (a2)
- De student dient een kritische houding te kunnen aannemen inzake de huidige technologieën. (a3)
- Sommige labo-opdrachten kennen een projectmatige opdracht. Het is dan ook essentieel dat de
student deze werkvorm en denkwijze beheerst (a4)
- De student dient mee te kunnen praten met anderen over mobiele communicatie, gebruikmakend
van de correcte terminologie (a7)
- Per groepje studenten moeten afzonderlijke taken worden gerealiseerd, die later samen worden
geïntegreerd tot één geheel. Een goede communicatie en teamgericht kunnen werken is dan ook
onontbeerlijk. (b1)
- Om problemen op te lossen moet de student een goede manier van troubleshooting toepassen (b3)
- De studenten moeten bepaalde communicatieprotocollen- en systemen kunnen programmeren en
implementeren (c1)
- De verslagen, documentatie, meet- en simulatieresultaten worden door de studenten op een webbased
interactief leerplatform bijgehouden. (c2)
- De student moet beschikken over een degelijke kennis van mobiele communicatie (k)
Inhoud
Het labo houdt een projectmatige proef met microcontrollers en IR/RF modules in, waarin verschillende topics uit
mobiele communicatie verwerkt zitten.
Studiematerialen
- Mobiele communicatie; Jochen Schiller; ISBN 9043009644
- High Speed Communication Circuits and Systems; Prof. Michael Perrott; Massachusetts Institute of
Technology (MIT); http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Electrical-Engineering-and-Computer-Science/6-
776Spring-2005/LectureNotes/index.htm
Materiaal op digitale leeromgeving (presentaties)
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Opdrachten | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | met voorafgaande voorbereiding van een werkstuk |