Hoofdpagina | Bachelor in de elektronica-ict
Labview labo (2 EI 02)
| Bachelor in de elektronica-ict |
2010-11 |
| 4 |
120 uur |
| Tweede Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
De student moet bekend zijn met de basis begrippen van een programmeertaal.
Eindcompetentie
| PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie |
| PB _a_04 - Het vermogen tot projectmatig werken |
| PB _a_05 - Creativiteit |
| PB _b_02 - Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complete probleemsituaties in de beroepspraktijk |
| PB _b_03 - Het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën |
| PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid |
Leerresultaten
De student kan het probleem zelf analyseren en tot een oplossing komen (a1) en dit volgens een
project gerichte aanpak (a4)
De student kan informatie opzoeken over (nieuwe) LabVIEW bouwstenen om vervolgens deze
bouwstenen te implementeren in een design. (a2)
De student is in staat zijn design te debuggen. (a3)
De student is in staat om gebruiksvriendelijke GUI's te maken. (a5)
Inhoud
Inleiding LabVIEW.
Editeren en debuggen van VI’s.
Basis datatypes.
Rekenkundige bewerkingen.
Conditionele bewerkingen.
Structuren: loops, case, sequences.
Arrays en clusters.
Charts and graphs.
Gestructureerd programmeren met behulp van subVi’s.
Data-acquisitie.
Datacommunicatie (serieel, TCP, UDP, …).
Analyse van signalen en systemen.
LabVIEW design patterns
LabVIEW voorbeelden en toepassingen.
Studiematerialen
Peter A. Blume, The LabVIEW style book, Upper Saddle River NJ, 2007, 0-13-145835-3
cursus LabVIEW
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Opdrachten | 40% | | Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 60% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Praktijkexamen | 100% | |