Hoofdpagina | Bachelor in de elektronica-ict
Multimedia labo (1011PBAEII100d)
| Bachelor in de elektronica-ict |
2010-11 |
| 1 |
30 uur |
| Eerste Opleidingsfase |
|
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
|
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Geen voorkennis vereist
Eindcompetentie
| PB _a_02 - Het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie |
| PB _a_05 - Creativiteit |
| PB _a_07 - Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken |
| PB _b_01 - Teamgericht kunnen werken |
| PB_a_01 - Denk- en redeneervaardigheid |
| PB_a_03 - Het vermogen tot kritische reflectie |
| PB_a_06 - Het kunnen uitvoeren van eenvoudige leidinggevende taken |
Leerresultaten
Het maken van multimediale toepassingen vraagt uiteraard een basis aan denk -en
redenaarvaardigheden, en kennis over de gebruikte technologiën. (A1)
Verwerken van informatie afkomstig van internet, boeken, enz. (A2)
Bij het maken van een multimediale toepassingen moet de student in staat zijn om kritisch te zijn
tegenover de bruikbaarheid en het nut ervan. (A3)
Creatieve oplossingen verzinnen om mooi-ogende toepassingen te maken. (A5)
Opdrachten worden soms gemaakt met meerdere studenten. (A6-B1)
Oplossingen en problemen communiceren, zowel met medestudenten, docenten, als andere
geïnteresseerden. (A7)
Inhoud
In de laboratoria zullen volgende topics behandeld worden:
Capturing video and audio
Audio compression
Video compression
Streaming video and audio
RSS Podcast Feed
uPnP
Multimedia Glossary
IPTV
Studiematerialen
Eigen studiemateriaal
Internet
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Opdrachten | 50% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen | 100% | | Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Schriftelijk examen | 50% | |