Hoofdpagina | Avondopleiding - Bachelor in het informaticamanagement en de multimedia
Hogere programmeertalen 1
| Avondopleiding - Bachelor in het informaticamanagement en de multimedia |
2010-11 |
| nvt |
AIM_2821 |
| 5 |
150 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Basisstructuren van een programmeertaal.
Eindcompetentie
| IM_AC_01 | IM_AC_01 - Kwaliteitsvol handelen door problemen o.m. flexibel, creatief en nauwkeurig op te lossen. | Doorgroeiniveau |
| IM_AC_02 | IM_AC_02 - Opbouwen van een kwaliteitsvolle redenering. | Doorgroeiniveau |
| IM_AC_03 | IM_AC_03 - Verwerven en verwerken van informatie. | Doorgroeiniveau |
| IM_BS_IMS_07 | IM_BS_IMS_07 - Systeemontwikkeling en (objectgeoriënteerd) programmeren. | Doorgroeiniveau |
Leerresultaten
De student vertaalt technische specificaties naar een objectgeoriënteerd script.
Hij definiëert daarvoor gepaste klassen en bijhorende attributen en methods, en kan bijhorende testcases maken.
De student werkt accuraat, met aandacht voor alle relevante details.
De student spoort analytisch en gestructureerd de oorzaken van problemen op en stelt definitieve oplossingen voor.
Inhoud
OBJECTGEORIËNTEERD DENKEN:
Klasse, Object, Private en Public, Constructor, Encapsulation, Inheritance, Aggregation, Polymorfisme.
JAVA-TAAL:
Arrays, Strings, basis Swing, de bibliotheek van standaardklassen (collection-klassen), exception handling.
Voorbereiding op 3-tier model.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Schriftelijk examen met computer | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen met computer | 100% | |