Hoofdpagina | Bachelor in de interieurvormgeving
Kunstgeschiedenis
| Bachelor in de interieurvormgeving |
2010-11 |
| nvt |
IV_2752 |
| 3 |
90 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Neen |
Neen |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Eindtermen secundair onderwijs
Eindcompetentie
| IV_02.1 | IV_02.1 - heeft inzicht in de (cultuur)historische context. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_02.2 | IV_02.3 - heeft inzicht in de actuele, ethische en culturele context. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_02.4 | IV_02.4 - heeft inzicht in de internationale en maatschappelijke context. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_03.1 | IV_03.1 - neemt een kritische houding aan. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_04 | IV_04 - De student verzamelt, selecteert en verwerkt op een kritische wijze informatie. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_06.1 | IV_06.1 - gaat op een kritische wijze om met informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
De student kent en herkent de belangrijkste culturele tendenzen, kunststromingen, kunstenaars en kunstwerken van de 19de eeuw en is in staat deze te beschrijven. De student kan kunstwerken situeren in de context van zijn tijd. De student verwerft inzicht in de relaties tussen de kunststromingen van de 19de eeuw.
De student legt verbanden tussen de politieke, sociale en culturele aspecten van de besproken periodes. Hij houdt rekening met de historische, culturele, esthetische, maatschappelijke en internationale context.
Inhoud
Overzicht van de kunst van de 19de eeuw, met nadruk op de schone kunsten: schilder- en beeldhouwkunst en architectuur. Hoofdstukken over de grote stijlstromingen, geplaatst in hun cultuurhistorische context. Afgewisseld met monografische hoofdstukken waarin de carrière van een kunstenaar centraal staat.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Evaluatie
Bij het examen in juni worden eveneens de scores van de oefeningen tijdens de colleges en de scores verbonden met de museumbezoeken in de totale puntenscore geïntegreerd.
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Geïntegreerde evaluatie | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen | 100% | |