Hoofdpagina | Bachelor in de interieurvormgeving
Bouwkundig tekenen 3
| Bachelor in de interieurvormgeving |
2010-11 |
| nvt |
IV_2762 |
| 3 |
90 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Neen |
Neen |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
- Raspoet Karen
- van der Reijden Nienke
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Competenties Bouwkundig tekenen 2:
- Basiskennis digitaal bouwkundig tekenen
- Studenten kunnen in VectorWorks een eenvoudig 2D plan met snedes en aanzichten tekenen
Eindcompetentie
| IV_04 | IV_04 - De student verzamelt, selecteert en verwerkt op een kritische wijze informatie. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_06.1 | IV_06.1 - gaat op een kritische wijze om met informatie | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_06.2 | IV_06.2 - analyseert een opdacht. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_07.3 | IV_07.3 - heeft inzicht in bouwconstructies en past deze op een juiste wijze toe. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_07.4 | IV_07.4 - heeft inzicht in meubelconstructie en past deze op een juiste wijze toe. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_07.5 | IV_07.5 - heeft inzicht in materialen en (interieur)technieken en past deze op een juiste wijze toe. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_08.03 | IV_08.3 - maakt gedetailleerde opmetingsplannen | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_08.04 | IV_08.4 - maakt realistische uitvoeringsplannen. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09 | IV_09 - De student presenteert en communiceert met kennis van voorstellingstechnieken. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09.1 | IV_09.1 - beheerst de grafische voorstellingstechnieken. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09.2 | IV_09.2 - communiceert duidelijk & volledig in 2D. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09.3 | IV_09.3 - communiceert duidelijk & volledig in 3D. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09.4 | IV_09.4 - communiceert duidelijk & volledig in 2D en 3D. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_09.5 | IV_09.5 - maakt juiste [ tekenconventies, schalen,… ] detail- & uitvoeringsplannen op. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
| IV_10.1 | IV_10.1 - werkt individueel. | Geen omschrijving in gedragsindicatoren in niveaus |
Leerresultaten
- De student maakt een gedetailleerde 2D- en 3D-voorstelling van een project;
- De student drukt tekeningen af met een verzorgde lay-out, gebruik makend van zichtvensters en presentatielagen;
- De student presenteert een project in 3D met materialen en texturen. De tekenvaardigheden die de student tijdens de les Bouwkundig Tekenen 3 aanleert, zijn direct toepasbaar binnen de ontwerpopdrachten van het vak Meubelontwerp en Interieurvormgeving.
Inhoud
Toepassen van het 3D menu:
- Vanuit een 2D vlak een 3D object maken met het extrusiegereedschap.
- Het extrusiegereedschap toepassen: gewone extrusie, meervoudige extrusie, conische extrusie, extrusie langs pad
- Getekende 3D objecten bewerken: volumes samenvoegen, volumes uitsnijden, volumes vervormen, volumes combineren, volumes afronden
- 3D objecten maken door middel van een wenteling
- 3D volumes tekenen in verschillende zichten: voor-zij-bovenaanzicht
- Toepassen van het visualisatie menu:
- Camera instellen in het juiste perspectief, instellingen toekennen aan de camera(kijkhoek, resolutie…)
- Lichtbron instellen: zon, spot, gloeilamp
Toepassen van Renderworks:
- Een 3D-model presenteren met materialen en texturen
- Texturen toekennen aan volumes, zelf texturen aanmaken
Plottekening samenstellen:
- Plottekening opbouwen gebruikmakend van presentatielagen en zichtvensters -
- Plottekening met verschillende schalen en zichten, 2D en 3D tekeningen op één blad
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Uitrustings- en werkmateriaal
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Tussentijdse evaluatie | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Schriftelijk examen | 100% | |