Hoofdpagina | Avond- en weekendopleiding - Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs
Vakoverstijgende eindtermen
| Avond- en weekendopleiding - Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs |
2010-11 |
| nvt |
BALLOA_3906 |
| 3 |
90 uur |
| Tweede Programmajaar |
Ja |
| Ja |
Ja |
| Verplicht |
Punt op 20 |
| Ja |
Ja |
Docenten
- Fournier Myriam Thérése Elisabeth
- Verbruggen Werner
Onderwijstaal
Onderwijsvorm
- Zelfstudie
- Hoorcollege
- Oefensessie
Begincompetentie
Eindtermen secundair onderwijs
Eindcompetentie
| BALLO_01.02 | 1.2 - De leerkracht kan doelstellingen kiezen en formuleren. | Elementair niveau |
| BALLO_01.03 | 1.3 - De leerkracht kan de leerinhouden en leerervaringen selecteren. | Elementair niveau |
| BALLO_01.06 | 1.6 - De leerkracht kan individueel en in team leermiddelen kiezen en aanpassen. | Elementair niveau |
| BALLO_01.07 | 1.7 - De leerkracht kan een krachtige leeromgeving creëren met aandacht voor de heterogeniteit binnen de leergroep. | Elementair niveau |
Leerresultaten
De student heeft een brede kijk op het maatschappelijk gebeuren en staat hier kritisch tegenover.
De student toont het belang aan van een kritisch, reflexief en vakoverschrijdend denken in een plurale samenleving.
De student herkent de vakoverschrijdende eindtermen in concrete materialen zoals artikels, lesmateriaal, ...
De student zoekt voorbeelden bij de uitgangspunten en domeinen van de vakoverschrijdende eindtermen.
De student kan lesmateriaal opzoeken en raadplegen over de vakoverschrijdende eindtermen.
De student bestudeert en bespreekt kritisch bestaand lesmateriaal over de vakoverschrijdende eindtermen.
Inhoud
Het theoretisch en praktisch verkennen van de gezondheidseducatie en de vakoverstijgende eindtermen in de basisschool: sociale vaardigheden, leren leren, ICT.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Toledo (Digitale leeromgeving)
- Online studiemateriaal
- Opdrachten en studiemateriaal op Toledo
Evaluatie
Het tijdig inleveren van de opdrachten is een voorwaarde om te kunnen slagen voor dit opleidingsonderdeel.
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Opdrachten | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Opdrachten | 100% | |