Hoofdpagina | Postgraduaat muzikale vorming van jonge kinderen
Didactisch-reflectieve vorming
Docenten
Onderwijsvorm
Begincompetentie
- eindcompetenties van de profesiionele bachelor
- geslaagd zijn voor de toelatingsproef
Eindcompetentie
• De afgestudeerde kan de kennis m.b.t. de algemene en muzikale ontwikkeling van het jonge
kind aanwenden om de algemene en muzikale ontwikkeling van het jonge kind te stimuleren.
• De afgestudeerde kan de relevante theorie en de eigen praktijk kaderen in een breder
muziekpedagogisch kader.
• De afgestudeerde kan speels omgaan met het kinderlied.
• De afgestudeerde heeft kennis van het specifieke onderzoeksgebied ?Early Childhood Music
Education'.
Inhoud
• Structuur, inhoud en methodiek van de specifieke muzikale activiteiten
• Relevante aspecten van de algemene muziekpedagogie en –didactiek
• Geschikt lied- en spelrepertoire
• Geschikte instrumenten en materialen
• Typische wetenschappelijke literatuur
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Evaluatie
de geïntegreerde evaluatie bestaat uit:
- Permanente evaluatie
- Schriftelijke proef
- Praktische proef
- Portfolio
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Geïntegreerde evaluatie | 100% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Geïntegreerde evaluatie | 100% | |