| TRM_AC_01 | TRM_AC_01 - Kwaliteitsvol handelen door problemen o.m. flexibel, creatief en nauwkeurig op te lossen. | Integratieniveau |
| TRM_AC_01.1a | Werkt volgens geldende principes. | Elementair niveau |
| TRM_AC_01.1b | Levert overzichtelijke documenten, berekeningen en gegevens af, zodat nazicht mogelijk is. | Elementair niveau |
| TRM_AC_01.2a | Zoekt tijdig een alternatieve oplossing of aanpak indien blijkt dat de gekozen aanpak niet geschikt was. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_01.2c | Verhoogt het werktempo, indien de omstandigheden dit vragen. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_01.3b | Bedenkt alternatieve ideeën, voorstellen, oplossingen en acties en werkt ze uit. | Integratieniveau |
| TRM_AC_01.3c | Werkt ook onder tijdsdruk zorgvuldig en nauwgezet met oog voor details en afwerking. | Integratieniveau |
| TRM_AC_02 | TRM_AC_02 - Opbouwen van een kwaliteitsvolle redenering. | Integratieniveau |
| TRM_AC_02.1a | Herkent het type vraagstuk/case. | Elementair niveau |
| TRM_AC_02.1b | Verzamelt informatie over de achtergronden en oorzaken. | Elementair niveau |
| TRM_AC_02.1c | Maakt dudielijk onderscheid tussen hoofd- en bijzaken bij het analyseren van een vraagstuk/case. | Elementair niveau |
| TRM_AC_02.2a | Analyseert het vraagstuk/case vanuit diverse gezichtspunten. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_02.2b | Gaat systematisch te werk in het analyseren van het vraagstuk/case. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_02.2c | Stelt relevante vragen. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_02.3a | Verzamelt relevante informatie. | Integratieniveau |
| TRM_AC_02.3b | Legt verbanden tussen verschillende soorten informatie. | Integratieniveau |
| TRM_AC_02.3c | Integreert nieuwe informatie met bestaande informatie. | Integratieniveau |
| TRM_AC_04 | TRM_AC_04 - Kritisch evalueren van het eigen functioneren, de werkomgeving en de sector in een context van levenslang leren. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_04.1a | Aanvaardt feedback over eigen functioneren. | Elementair niveau |
| TRM_AC_04.2a | Herkent sterktes en zwaktes in het eigen functioneren en leert van fouten. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_04.2b | Luistert actief naar feedback en probeert ervan te leren. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_06 | TRM_AC_06 - Loyaal samenwerken als lid van een team en van de organisatie. | Integratieniveau |
| TRM_AC_06.1b | Aanvaardt groepsbeslissingen. | Elementair niveau |
| TRM_AC_06.1c | Houdt rekening met de mening van anderen. | Elementair niveau |
| TRM_AC_06.1d | Voert toegewezen opdrachten uit. | Elementair niveau |
| TRM_AC_06.1e | Neemt voorbereid deel aan werkoverleg/vergadering. | Elementair niveau |
| TRM_AC_06.2a | Pleegt overleg. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_06.2b | Steunt de voorstellen van anderen en bouwt voort om tot een gezamenlijk resultaat te komen. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_06.3a | Draagt actief bij tot een gemeenschappelijk resultaat. | Integratieniveau |
| TRM_AC_06.3b | Neemt verantwoodelijkheid in het uitvoeren van gedelegeerde taken en/of voor het eigen deel van het teamwerk. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_06.3c | Houdt zich aan gezamenlijk genomen beslissingen ook als deze niet stroken met de persoonlijke mening. | Integratieniveau |
| TRM_AC_06.3d | Heeft een open houding. | Integratieniveau |
| TRM_AC_07 | TRM_AC_07 - Leidinggevende taken opnemen i.k.v. projectmanagement | Elementair niveau |
| TRM_AC_07.1b | Volgt werkzaamheden op. | Elementair niveau |
| TRM_AC_07.1c | Delegeert en geeft duidelijke instructies. | Elementair niveau |
| TRM_AC_07.1d | Is een stuwende kracht in het team. | Elementair niveau |
| TRM_AC_09 | TRM_AC_09 - Initiatief nemen. | Elementair niveau |
| TRM_AC_09.1a | Ziet werk liggen en gaat over tot actie. | Elementair niveau |
| TRM_AC_09.1b | Zoekt uit zichzelf naar informatie. | Elementair niveau |
| TRM_AC_09.2a | Kan problemen die zich voor doen zelf afwerken. | Doorgroeiniveau |
| TRM_AC_09.3a | Ziet werk, problemen, kansen, oplossingen, alternatieven en onderneemt gepaste actie. | Integratieniveau |
| TRM_AC_09.3b | Neemt uit eigen beweging verantwoordelijkheid op. | Integratieniveau |
| TRM_AC_10 | TRM_AC_10 - Handelen vanuit ethische en deontologische principes. | Elementair niveau |
| TRM_AC_10.1b | Handelt respectvol. | Elementair niveau |
| TRM_AC_10.1c | Respecteert gemaakte afspraken. | Elementair niveau |
| TRM_AC_11 | TRM_AC_11 - Handelen vanuit duurzaamheidsprincipes en diversiteit. | Elementair niveau |