Hoofdpagina | Bachelor in de interieurvormgeving
Bouwconstructie
Docenten
Onderwijsvorm
Begincompetentie
- Eindtermen secundair onderwijs
Eindcompetentie
Zie ook matrix algemene eindcompetenties (intranet).
-De student toont inzicht in bestaande draagconstructies.
-De student ziet bouwkundige problemen in bestaande constructies zien en lost deze op.
-De student stelt technische plannen en details samen.
Inhoud
Vooraleer een interieuropdracht aan te vatten moet de interieurvormgever het bestaande gebouw analyseren. Hoe past hij de bestaande constructie aan? Hoe lost hij eerst de bestaande tekortkomingen (vocht, barsten) op? Dit zijn problemen die met voldoende inzicht in de totale constructie moeten aangepakt worden.
Elk gebouwonderdeel (van fundering tot dak) wordt eerst in functie en dan als deel van het geheel toegelicht. Mogelijke vormen en materialen worden hierbij vergeleken. De afmetingen worden benadrukt in details en meerdere oplossingen worden aangereikt. Hierbij worden ook nog mogelijke fouten in de constructie toegelicht; waardoor de student inzicht krijgt in zichtbare en onzichtbare gebreken en hiervoor ook oplossingen bedenkt.
De cursus bestaat uit 2 delen.
- Het eerste deel handelt over de basisregels van stabiliteit, het uitvoeren van ondergrondse werken, de uitvoering van metselwerk, de vochtproblematiek in een woning en het maken van openingen in bestaande constructies.
- In het tweede deel worden verschillende types draagvloeren, daken en isolatie behandeld.
Tijdens de lesuren moeten de studenten een aantal oefeningen maken. Deze oefeningen en de evaluatie zijn vakoverschrijdend met het vak bouwkundig tekenen.
- detail van een aansluiting van een fundering met een muur
- detail van een spouwmuur met een raamopening
- details van draagvloer – muuraansluiting
- detail hellend dak
Tijdens de lesuren moeten de studenten een totaalmaquette maken van alle constructieve details.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Evaluatie
| Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Opdrachten | 20% | | Eerste examenkans | Eerste examenperiode (januari) | Schriftelijk examen | 80% | | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Mondeling examen | 100% | |