KHMechelen ects

Hoofdpagina | Bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement

Chinees 2

Docenten

• Verstegen Anneleen

Onderwijsvorm

• Hoorcollege
• Oefensessie

Begincompetentie

Chinees 2 bouwt verder op Chinees 1, bereikt hebben van eindcompetenties Chinees 1 sterk aangeraden.

Eindcompetentie

De eindcompetenties worden binnen het Europese taalniveau A1 gesitueerd.

1. Gemeenschappelijke beroepsspecifieke competenties

1.1. De student heeft een multiculturele en internationale ingesteldheid: hij/zij heeft een constructieve inbreng in een multicultureel team (meer bepaald in samenwerking met Chinezen) en heeft respect voor de inbreng van anderen.
1.2. De student gebruikt zijn/haar (zij het beperkte) kennis van het Chinees bij de, vooral mondelinge, communicatie met zowel interne (medewerkers) als externe partners (klanten, leveranciers), bij onthaal en vertrek van klanten en het begeleiden van klanten tijdens een reis. Dit alles voornamelijk op relatieniveau, formeel en informeel, rekening houdend met culturele verschillen. Door het beperkte gebruik van Chinees toont de student dat hij/zij geïnteresseerd is in de Chinese taal en cultuur en wekt sympathie en welwillendheid op bij de Chinese tegenpartij.

2. Opleidingsgebonden beroepsspecifieke competenties

2.1. De student staat bij de uitoefening van de verschillende beroepsrollen in voor de kwaliteit van zijn eigen werkuitvoering: de student heeft aandacht voor alle deelelementen, hoe klein ook, zodat hij/zij een hoge mate van correctheid en volledigheid bereikt. Dit uit zich o.a. in blijvende aandacht voor de subtiele verschillen in Chinese karakters.

Inhoud

1. De weg vragen, vragen waar iemand is.
2. Bedanken, verontschuldigen.
3. Een afspraak maken.
4. Zichzelf of een derde persoon voorstellen.
5. Familie.
6. School.

Lessen 5-8 in het handboek (New Practical Chinese Reader 1).

Studiematerialen

Meer info op de cursussen- en boekenlijst.

Handboeken

• New Practical Chinese Reader 1 Textbook
• New Practical Chinese Reader 1 Workbook

Toledo (Digitale leeromgeving)

• Opdrachten en studiemateriaal op Toledo

Evaluatie

Eerste examenkans - Eerste examenperiode
- Voor het mondeling examen wordt geen voorbereidingstijd voorzien.
- Het maken van taken en deelname aan bv. dictees tijdens de lessen kan een doorslaggevende positieve invloed hebben op het eindresultaat ingeval van kleine tekorten (vanaf 9/20)

Tweede examenkans - Derde examenperiode
- Voor het mondeling examen wordt geen voorbereidingstijd voorzien..