KHMechelen ects

Hoofdpagina | Bachelor in het bedrijfsmanagement

Economie

Docenten

• Suykens Beatrice
• Huysmans Rudi
• Verstynen Kristel

Onderwijsvorm

• Hoorcollege
• Oefensessie
• Zelfstudie

Begincompetentie

Eindtermen secundair onderwijs

Eindcompetentie

1A. Als informatiebeheerder kan de jonge professional met de gepaste ICT-tools eventueel meertalige gegevens efficiënt verzamelen, verwerken tot in beroepscontext direct bruikbare informatie, die informatie beheren en doen doorstromen naar anderen.
1B. Als informatiebeheerder kan de jonge professional grondige analyses uitvoeren op basis van beroepsgebonden informatie, de analyses interpreteren, de resultaten ervan in kaart brengen.
Voor de rol van informatiebeheerder zijn dit 1.1, 1.4, 1.8 en 1.9:
1. De student consulteert betrouwbare en relevante informatiebronnen zoals kranten, tijdschriften, boeken, internet, etc. en verzamelt daaruit concrete gegevens.
2. De student structureert, synthetiseert, interpreteert, evalueert en/of analyseert de verworven informatie en formuleert gepaste conclusies.

4A. Als beleidsadviseur/ondernemer kan de jonge professional de visie en managementstrategie begrijpen, de draagwijdte ervan vatten zodat hij de implementatie ervan adequaat kan ondersteunen.
4B. Hij kan een advies formuleren en verantwoorden op basis van beroepsgebonden informatie en zo bijdragen tot de beleidsvoering.
Voor de rol van beleidsadviseur/ondernemer zijn dit 4.1 en 4.2:
1. De student begrijpt en duidt de economische actualiteit en berichtgeving.
2. De student schat de impact van bepaalde gebeurtenissen en van beleidsmaatregelen op de economische activiteit in.

5A. De jonge professional kan bij de uitoefening van de verschillende beroepsrollen instaan voor de kwaliteit van zijn eigen werkuitvoering.
5B. De jonge professional kan bij de uitoefening van de verschillende beroepsrollen een bijdrage leveren tot het verbeteren van de kwaliteit van zijn beroepsomgeving.
Voor de rol van kwaliteitsbewaker zijn dit 5.4 en 5.10:
1. De student volgt nieuwe ontwikkelingen (tendensen) in de economische wereld op.
2. De student staat kritisch tegenover de verworven informatie.

Inhoud

Micro-economie
1. Consumentengedrag
2. Producentengedrag
3. Prijsvorming op de markt
Macro-economie
4. Macro-economische grootheden
5. Conjunctuur
6. Arbeidsmarkt
7. Geld, monetair beleid en inflatie
8. Het internationale betalingsverkeer
9. Het internationale handelsverkeer
10. Overheid

Studiematerialen

Meer info op de cursussen- en boekenlijst.

Handboeken

• Economie vandaag

Toledo (Digitale leeromgeving)

• Opdrachten en studiemateriaal op Toledo

Evaluatie