Hoofdpagina | bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs
Socio-cultureel engagement 3
Docenten
- Maeseele Marie-Paule
- Simons An
Onderwijsvorm
Begincompetentie
Eintermen secundair onderwijs
Eindompetenties programmajaar 2 Socio-cultureel engagement
Eindcompetentie
2.Opvoeder:
2.1.een democratische klas- en schoolcultuur realiseren op basis van de rechten van het kind.
--> Kinderparticipatie uitbouwen in de klaspraktijk en op schoolniveau.
6.Partner van ouders/verzorgers:
6.2.Rekening houdend met de diversiteit initiatieven realiseren die de band tussen school en thuis leggen en de ouders erkennen in hun eerste opvoedingsverantwoordelijkheid.
--> Methodieken voor ouderparticipatie/betrokkenheid toepassen in de klaspraktijk.
10.Cultuurparticipant:
10.2.de actualiteit en diversiteit in de samenleving vertalen in een rijk en boeiend aanbod.
--> Methodieken van mondiale opvoeding en intercultureel onderwijs toepassen in de klaspraktijk.
Inhoud
Een wereldburgertraject: methodieken voor mondiale opvoeding.
Omgaan met diversiteit op klas- en schoolniveau.
Democratisch samenleven in de kleuterklas: kinderparticipatie.
Ouderbetrokkenheid en bruggen tussen school en thuis.
De brede school.
Studiematerialen
Meer info op de cursussen- en boekenlijst.
Cursussen
Evaluatie
| Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Opdrachten | | 50% | Eerste examenkans | Tweede examenperiode (juni) | Portfolio | | 50% | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Opdrachten | | 50% | Tweede examenkans | Derde examenperiode (augustus) | Portfolio | | 50% |