In dit opleidingsonderdeel verwerft de student de nodige kennis, vaardigheden en attitudes (competenties) om de ontwikkelings van jongeren binnen de verschillende ontwikkelingsdomeinen te stimuleren. Daartoe leert de student vanuit een gepaste basishouding de leef- en ervaringswereld van de jongeren kennen en begrijpen. Ook leert de student de geschikte pedagogische en didactische aanpak kennen om toe te passen in de klaspraktijk.
In dit tweede opleidingsjaar ligt de nadruk op oog hebben op diversiteit.
Didactische competenties uit het eerste opleidingsjaar (didactische componenten, krachtige leeromgeving, opvoeidngsmodellen)