Dit opleidingsonderdeel maakt deel uit van het competentiegeheel specifieke pedagogisch-didactische vorming en vaardigheden. In dit opleidingsonderdeel ‘Brede kijk op leren’ verwerft de student (verdere) inzichten omtrent onderwijs in een ruimer perspectief. De klemtoon ligt op inzichten in de maatschappelijk veranderende context, met specifieke aandacht voor onderwijs anders en het digitale leren. De student verwerft tevens inzicht in een geschikte pedagogische en didactische aanpak binnen een assessmentcultuur.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C05 Innovator-onderzoeker.
- C07 Lid van schoolteam.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties