In een chemisch proces worden parameters als temperatuur, druk, debiet enz. sterk gecontroleerd om tot een kwaliteitsvol eindproduct te komen. Hoe deze parameters gemeten worden en hoe ze onder controle kunnen gehouden worden, leer je in het vak regeltechniek.
Binnen het werkcollege elektriciteit laten we je kennis maken met magnetisme om hieruit het begrip wisselspanning en de werking van elektromotoren te begrijpen. Je maakt zelf eenvoudige schakelingen met weerstanden, condensatoren en spoelen.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
- C02 De chemist kan op adequate wijze technische installaties en apparatuur bedienen en beheren zodat hun efficiëntie, betrouwbaarheid en duurzaamheid gegarandeerd zijn.
- C04 De chemist kan op doordachte en kritische wijze resultaten (waaronder waarnemingen) noteren, bundelen en verwerken om tot zinvolle en volledige besluiten te komen.
- C05 De chemist kan op adequate wijze mondeling en schriftelijk communiceren om een optimale informatiedoorstroming te verzekeren.
- C06 De chemist past de principes van responsible care spontaan en altijd toe om risico’s met betrekking tot veiligheid en milieu tot een minimum te beperken.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
de leerstof fysica eerste jaar ivm gelijkstroom.
wiskunde : kennis hebben van het begrip "integraal".