HRM - de basis deel 1 behandelt twee van de vijf fundamentele resultaatgebieden van het Human Resources Management. In de eerste plaats zijn personeelswerkers actief in het domein van het "zorgen dat mensen binnenkomen in organisaties" of anders gezegd aan werk geraken. dit verwijst naar zowel de arbeidstrajectbegeleiding, als het klassieke wervings- en selectiegebeuren.
Daarnaast behandelen we het resultaatgebied "zorgen dat mensen zich kunnen thuisvoelen in organisaties". We behandelen dan het onthaal- en introductieproces en het personeelswelzijn.
Parallel met de hoorcolleges werken studenten aan een "netwerkkaart" van partners voor het personeelswerkveld.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C03 De MA kan agogisch handelen met de inzet van algemeen menswetenschappelijke en praktijktheoretische kennis en inzichten.
- C05 De MA handelt vanuit een kritische reflectie op de wisselwerking tussen het eigen werk, het werkveld en het breder maatschappelijk kader.
- C09 De MA maakt mensen wegwijs in het netwerk van sociale organisaties , sociale voorzieningen en sociale arrangementen.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties