In het eerste jaar verwerven de studenten een basiskennis over de economische aspecten van het menselijk gedrag en de economische dimensie van het samenlevingsgebeuren. De focus ligt op het handelen van consumenten en de gezinnen als economische actor. Daarnaast is het de doelstelling om de basiscomponenten en werking van het economisch systeem te kennen en te begrijpen. De verschillende bouwstenen worden behandeld vanuit actuele thema's die raken aan de leefwereld van de student en het later beroep als MA. Ook de 'economische rationaliteit' in de non profit komt aan bod. Economische theorie en actualiteit worden met elkaar verstrengeld vanuit een geïntegreerde aanpak. De economische theorie wordt logisch opgebouwd en op een bevattelijke manier voorgesteld door voorbeelden uit de dagelijkse realiteit (o.a. krantenberichten). Er wordt actief gewerkt met concrete voorbeelden om de samenhangen tussen economische theorie en actualiteit beter te begrijpen en te kunnen kaderen binnen een breder maatschappelijk kader.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
- C05 De MA handelt vanuit een kritische reflectie op de wisselwerking tussen het eigen werk, het werkveld en het breder maatschappelijk kader.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties