In dit opleidingsonderdeel neonatologie wordt de totaalzorg voor de bedreigde en ernstig zieke neonatus geaccentueerd, vanuit medische, verpleegkundige en psychosociale invalshoek. Centraal staat de pasgeborene, een kind dat volledig afhankelijk is van medische en verpleegkundige zorg, steeds in relatie met de ouders.
Dit opleidingsonderdeel wordt uitgewerkt in samenwerking met de neonatale intensieve zorgen afdeling van het Universitair Ziekenhuis Antwerpen.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
- BC03 Ethisch en juridisch verantwoord verpleegkundig handelen.
- BC05 Verpleegkundige zorg verlenen vanuit wetenschappelijk perspectief.
- BC07 Verpleegproblemen en behoeften identificeren en onderscheiden.
- BC08 Doelstellingen bepalen en een verpleegkundig zorgplan opmaken, afgestemd op het cliëntsysteem en op het zorgsysteem.
- BC09 Verpleegkundige handelingen verantwoord uitvoeren.
- BC14 Handelen in functie van kwaliteitszorg.
- BC18 Interprofessionele relaties opbouwen en samenwerken in het kader van gemeenschappelijke zorgdoelstellingen.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties