In het practicum fruitteelt, gaat de meeste tijd naar bedrijfsbezoeken.Bezoeken worden gebracht, zowel aan bedrijven die fruitbomen produceren, als aan bedrijven die fruit produceren. Ook de verschillende onderzoeksstations en proefbedrijven komen aan bod.
Naast de bedrijfsbezoeken, zijn er enkele practische sessies, die doorgaan in de boomgaard op de campus (bv snoeien).
A. Algemene competenties
- 01. Op een wetenschappelijke wijze kunnen denken en handelen
- 02. Kunnen omgaan met complexe problemen
- 03. Beschikken over het vermogen tot oordeelsvorming in een onzekere context
Toelichting:
De verkregen informatie kunnen ordenen, interpreteren en verwerken. Een eigen oordeel vormen over praktijksituaties en onderzoeksdomeinen. Complexe evenwichten, omstandigheden en problemen kunnen begrijpen en mogelijke oplossingen kunnen formuleren.
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 01. Kunnen gebruiken van methoden en technieken in onderzoek
- 02. Kunnen ontwerpen van onderzoek
Toelichting:
De studenten komen geregeld in contact met onderzoeksinstellingen. Zij krijgen een overzicht van de lopende onderzoeken: vanaf probleemstelling, over aanpak en uitwerking, tot resultaat. De studenten ontwikkelen zo de vaardigheid om onderzoek op te zetten en uit te voeren. Door deze ervaring, leren ze zelf hoe onderzoek moet aangepakt en opgezet worden. Door de steeds wijzigende cultuuromstandigheden, leren ze voorzichtig om te springen met resultaten en besluiten.
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Inzicht hebben in de nieuwste kennis van het vakgebied of delen ervan.
- C02 In staat zijn om de wijze waarop de theorievorming evolueert, te volgen en te interpreteren.
- C03 In staat zijn om in domeinen van het vakgebied een originele bijdrage aan kennis te leveren.
- C04 Een onderzoekende houding aannemen, zelfstandig en resultaatgericht onderzoek kunnen uitvoeren.
- C24 Een plantaardige leefgemeenschap kunnen begrijpen, ontwerpen, optimaliseren en realiseren (BIO).
- C26 De groeiomstandigheden van planten begrijpen, kunnen optimaliseren en realiseren (BIO).
Toelichting:
Door de studiebezoeken aan fruitteeltbedrijven, leren de studenten de sector en zijn problemen kennen. Bij de bezoeken aan de ondersteunende onderzoeksinstellingen leren ze de stand en aanpak van het onderzoek kennen. Studiebezoeken aan handelsbedrijven in fruit geeft hen ook hierin een goed inzicht. Naast de practische aanpak op bedrijven, zijn ze op de hoogte van de fysiologie van een fruitboom. Ze kunnen de reactie van een boom, in wijzigende omstandigheden inschatten.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
B. Omschrijving
A. Types
- paper/werkstuk
- permanente evaluatie
B. Omschrijving
Voor, tijdens en na de lessen, kan de student terecht met vragen. Aangezien de groepen relatief klein zijn, is de drempel laag. Een afspraak maken per mail is ook mogelijk.