Muziek basiskennis (2009-2010)

Inhoud

Doelstellingen

A. Algemene competenties

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

C. Beroepsspecifieke competenties

  • C03 Inhoudelijk expert.
Toelichting:
In deze opleidingsactiviteit verwerft de student door middel van zelfstudie de nodige muzikale basiskennis en vaardigheden. Dit omvat muziektheorie en het zingen en spelen van liederen voor de lagere school.

Vereiste voorkennis

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

Leermiddelen

A. Type

  • cursus
  • materiaal op leeromgeving

B. Verplichte leermiddelen

Een eigen muziekinstrument naar keuze waarop je liederen voor de lagere school kan spelen.

C. Aanbevolen leermiddelen

Werkvormen

A. Types

  • begeleide zelfstudie

B. Omschrijving

Evaluatie

A. Types

  • schriftelijk examen
  • paper/werkstuk
  • presentatie

B. Omschrijving

- De student legt een schriftelijk examen muziektheorie af.  20%

- De student presenteert (zingt) een persoonlijke selectie van 30 liederen voor de lagere school (10 per graad) waarvan hij de helft ook op een instrument naar keuze kan spelen.80%

Begeleiding

Voor de lessen starten wordt er één monitoraat ingericht om de onderwerpen  in de cursus muziektheorie die niet duidelijk zijn na zelfstudie verder toe te lichten.

In het begin van het schooljaar (september) is er een beginsituatietest voor de vaardigheden. Uiteraard krijgt de student hierna feed-back en wordt dan verder afgesproken hoe de student deze vaardigheden verder zelfstandig kan verwerven. In de loop van het schooljaar kunnen verder individuele feed-back momenten afgesproken worden op vraag van de student.

OA:
11267662
Code:
11267662
Vakcoördinator:
Kris Appeltans
Semester:
2
Studiepunten:
1
Onderwijstaal:
Nederlands