In dit OO werken we aan volgende inhouden: duurzaam opvoeden en ontwikkelen, kernreflectie in LO, positieve psychologie en de essentie (overtuiging en visie) van competentiebegeleiding.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 04. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C04 Organisator.
- C05 Innovator-onderzoeker.
- C07 Lid van schoolteam.
- C08 Partner van externen.
- C09 Lid van de onderwijsgemeenschap.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
We bouwen verder op de competenties verworven in Vakdidactiek LO-BR 3, PDV en Sport.
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
- Cursus Vakconcept 3 (2009-2010)
-
C. Aanbevolen leermiddelen
De contacturen van het OO.
A. Types
- hoorcollege
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
- projectwerk
B. Omschrijving
- Het uitwerken van een project
- Het organiseren van een beurs
A. Types
- mondeling examen
- presentatie
B. Omschrijving
- 50 % permanente evaluatie
- 50% mondeling examen
Het leerpoces wordt ondersteund door begeleidingsgesprekken in kleine groepen.