Vanuit de basisbeginselen van ecologie vertrekken we om tot meer inzicht te komen wat betreft de huidige problemathiek i.v.m. milieuproblemen.
In de natuur bestaan er verschillende kringlopen waarbij stoffen opnieuw gebruikt worden .In deze tijd van energieproblemen gaan we op zoek naar alternatieve oplossingen .
Als begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen:
De student kan het onderwerp kritisch bekijken en analyseren en vertalen naar leerlingen van het beroepsonderwijs
Als inhoudelijk expert
De student kan een aantrekkelijke werkbundel samenstellen
Als organisator
De student kan gevarieerde en aantrekkelijke opdrachten ontwikkelen
Als innovator - onderzoeker kan de student de gevraagde, wetenschappelijke informatie
opzoeken, kritisch benaderen en verwerken. Hij hanteert daarbij de regels van het
refereren volgens de stijlwijzer.
|
||||||||||||||||||||