In de onderwijsactiviteit Communicatietechnieken komen de volgende thema’s aan bod: rapporteren, formulieren, presenteren, handleidingen, telefoneren, spelling, anderen opleiden..
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Gegevens behandelen.
- C02 Analyseren.
- C05 Projectmatig werken.
- C06 Communiceren.
- C07 Eigen gedrag aanpassen.
- C08 Kwaliteitsvol handelen.
Toelichting:
Studenten kunnen zich mondeling en schriftelijk in het Nederlands uitdrukken, ook in bedrijfseconomische contexten. De studenten kunnen telefoneren, een presentatie geven in het Nederlands en andere opleiden. De studenten kunnen zelfstandig materiaal lezen, begrijpen, en verwerken. Verder kunnen ze zelfstandig grammatica en woordenschat verwerven.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
- BAECKENS, Roger en MEUKENS, Peter, 2003.
Zakelijke communicatie. Kapellen, Pelckmans.
- DE PEUTER, Dirk, 2009.
Communicatieve vaardigheden. Niet gepubliceerd cursusmateriaal.
- KATHOLIEKE HOGESCHOOL KEMPEN, 2010.
KHKempen Stijlwijzer.
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
- elektronisch leerplatform
B. Omschrijving
A. Types
- individuele taak
- permanente evaluatie
- presentatie
B. Omschrijving