| - Kennismaking met de begrippen Ethiek, Maatschappelijk verantwoord ondernemen, Duurzame ontwikkeling, Bedrijfsethiek, Beroepsethiek, Zakenethiek - Een beroepsethsiche methode (H. Siebens) wordt aangeleerd om tot gefundeerde ethische oordelen te komen. - De studenten maken een werkstuk waarmee ze aantonen dat ze de aangeleerde beroeps- en bedrijfsethische methode kunnen toepassen op een zelfgekozen actuele casus. Ze gebruiken daarbij degelijke bronnen en komen tot een genuanceerde ethische conclusie. De casussen kunnen handelen over: - De maatschappelijke verantwoordelijkheid van ondernemingen. - De relatie tussen bedrijf en werknemer. - De relatie tussen onderneming en consument. - De relatie tussen onderneming en omgeving. - Bedrijfscultuur en bedrijfscodes. - Beroepsethiek. |
| |
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 04. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C02 Zijn/haar werk en de daartoe benodigde competenties managen.
- C03 De gepaste ICT-tools gebruiken.
- C04 Gepast handelen in beroepsspecifieke situaties.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Er is geen specifieke voorkennis vereist.
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
H. Siev ens, Zakenethiek, Garant, Leuven.
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- discussieseminarie
- oefenpracticum
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
B. Omschrijving
A. Types
- mondeling examen
- paper/werkstuk
- presentatie
- open boek
B. Omschrijving
Monitoraat na aanvraag.