Je maakt kennis met verschillende, multidisciplinaire aspecten van de cardiologie zoals de cardiale fysiologie en pathologie met oog voor verpleegkundige aspecten; invasieve technieken alsook verschillende drukmetingen die belangrijk zijn in opvolging van de cardiologische patiënt op intensieve zorg en de spoedafdeling. Het inhoudelijk aspect van de opleiding vertrekken vanuit de basiscompententies van bachelor Verpleegkunde en beoogt de competenties aan te reiken die gesteld worden aan IZ- en Spoedverpleegkundigen .
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
- BC01 Empathie, verantwoordelijkheidszin, kritische ingesteldheid, aanpassingsvermogen en stressbestendigheid aanwenden in de verpleegkundige context.
- BC03 Ethisch en juridisch verantwoord verpleegkundig handelen.
- BC05 Verpleegkundige zorg verlenen vanuit wetenschappelijk perspectief.
- BC07 Verpleegproblemen en behoeften identificeren en onderscheiden.
- BC08 Doelstellingen bepalen en een verpleegkundig zorgplan opmaken, afgestemd op het cliëntsysteem en op het zorgsysteem.
- BC09 Verpleegkundige handelingen verantwoord uitvoeren.
- BC11 Relevant en efficiënt schriftelijk en mondeling rapporteren.
- BC12 Primaire en secundaire preventie toepassen.
- BC18 Interprofessionele relaties opbouwen en samenwerken in het kader van gemeenschappelijke zorgdoelstellingen.
Toelichting:
- Observeren, bewaken, interpreteren, registreren, rapporteren en indien nodig ondersteunen
van vitale functies behorende tot het cardiologische functiestelsel
- Herkennen en onderkennen van pathologische toestanden
- Technische verpleegkundige verstrekkingen en de toevertrouwde geneeskundige
handelingen correct kennen en kunnen toepassen met oog voor hygiëne, ergonomie,
economie
- Vlotte en aangepaste communicatievaardigheden
- Gepaste psychosociale begeleiding verlenen
- Omgaan met emoties en gevoelens
- Empatische attitude bezitten
- Prioriteiten stellen
- Adequaat reageren in wisselende omstandigheden
- Preventieve interventies en educatie geven
- Klinisch leiderschap met verantwoordelijkheidszin en plichtsbesef
- Streven naar wetenschappelijk onderbouwde vernieuwing/verbetering
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- cursus
- materiaal op leeromgeving
- audiovisueel materiaal
- Andere: mogelijkheid tot gezondheidsvoorlichting in secund
B. Verplichte leermiddelen
Dr. Lesselier,H ( 2009). Cardiologie. Onuitgegeven, samengestelde cursus.
Dr. Mertens,I (2008). BLS-ALS (Medische Aspecten bij volwassene en kind).Onuitgegeven cursus
Mevr. Joris,D (2007). Verpleegkundige Aspecten van de Cardiale patiënt en EKG. Onuitgegeven cursus
C. Aanbevolen leermiddelen
Dhr. Van Olmen,B (2008).
BLS-ALS (Praktische Aspecten).Onuitgegeven cursus.
A. Types
- hoorcollege
- oefenpracticum
- elektronisch leerplatform
- Andere: GVO in sec. onderwijs
B. Omschrijving
A. Types
B. Omschrijving