- Amplitudemodulatie
- Single sideband
- Frequentie modulatie
- Radio ontvangers
- Transmissielijnen
- Karakteristieke impedantie
- kwart en halve golflengte
- Smith kaart
- aanpassing belasting van lijnen aan de karakteristieke impedantie
- Componenten
- Uitzenden en voortplanten van golven
- Omgevingseffecten
- Propagatie van golven
- Antenne's
- Golfgeleiders
- Radar en secundaire radar
- DAB
A. Algemene competenties
- 01. Op een wetenschappelijke wijze kunnen denken en handelen
- 02. Kunnen omgaan met complexe problemen
- 05. Beschikken over het vermogen tot communiceren van het eigen onderzoek en probleemoplossingen met vakgenoten en leken
Toelichting:
De student moet kunnen aantonen dat hij in de praktijk de aanpassing van de belasting aan de karakteristieke impedantie op verschillende manieren kan uitrekenen, gebruik makende van de Smith kaart. Deze oplossing moet hij/zij volledig mondeling aantonen/uitleggen bij de evaluatie (gebruik makende van een schriftelijke voorbereiding).
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 03. Kunnen toepassen van paradigma' s in het domein van de wetenschappen en het kunnen aanduiden van de grenzen van paradigma' s
- 01. Kunnen gebruiken van methoden en technieken in onderzoek
- 07. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategiën
- 04. Het kunnen aanduiden van de grenzen van paradigma’s
Toelichting:
De student kan zelfstandig de aanpassing van een belasting uitrekenen door middel van (een combinatie van) ene stub en/of een kwartgolflengte impedantietransformator m;b.v. een Smith kaart.
C. Beroepsspecifieke competenties
Toelichting:
De student kan:
- modulatietechnieken en frequentieinhoud ervan beschrijven voor AM, SSB, PM en FM
- een beschrijving geven van de voortplanting van golven
- een beschrijving geven van antenne's en hun stralingspatroon
- een beschrijving geven van golfgeleiders
- een beschrijving geven van de werking van de radar en secundaire radar
- een beschrijving geven van DAB
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
- Analoge elektronica
- kennis van het begrip "spectrum"
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Eigen cursus (gebaseerd op boek: Electronic Communication Systems - Kennedy en Davis), inhoud: zie:
http://www.colleman.be
C. Aanbevolen leermiddelen
zie
http://www.colleman.be voor o.a. een lijst van referentiewerken, aanwezig in de bibliotheek van de hogeschool
zie
http://www.colleman.be voor alle mogelijke aanvullende informatie voor deze OA.
A. Types
B. Omschrijving
Voor DAB is wordt een Powerpointpresentatie gebruikt (nauw aansluitend bij de cursus) die duidelijk de probleemstellingen formuleert en de oplossing die daaraan gegeven wordt.
De figuren uit de cursus worden met een dataprojector geprojecteerd.
A. Types
B. Omschrijving
voorbeeldvragen: zie:
http://www.colleman.be
De student kan op vele manieren beroep doen op extra begeleiding van de docent:
1. De docent is bereikbaar via zijn thuistelefoonnummer, beschikbaar in de KHK agenda.
2. De docent is bereikbaar via e-mail op patrick.colleman@khk.be of masterproef.colleman@gmail.com.
3. De docent is bereikbaar via chat (Gtalk) op masterproef.colleman@gmail.com.
4. De docent is bereikbaar via Internettelefonie (Gtalk) op masterproef.colleman@gmail.com.
5. De docent is bereikbaar vóór, tijdens (korte break) en na zijn hoorzittingen.
6. De docent is bereikbaar op zijn bureau, lokaal E208.