OA Ziekenhuishygiëne: In de lessen worden de basisbegrippen rond ziekenhuishygiëne toegelicht en getoetst aan praktijkvoorbeelden ter illustratie. De onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn: ziekenhuishygiëne, ziekenhuisinfecties, algemene voorzorgsmaatregelen en isolatiemaatregelen, handhygiëne, reiniging, ontsmetten en sterilisatie, medisch afval, besmetting met bloed en veiligheid.
OA Microbiologie: In de lessen microbiologie wordt de leerstof omtrent het leven van de micro-organismen en het leven met hun gastheer toegelicht. Ook de soorten infecties: wondinfecties, urineweginfecties, ademhalingsinfecties, soa's en de behandeling van deze ziekten komen aan bod.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C17 De vroedvrouw is positief kritisch ingesteld om eigen handelen en dat van het team in vraag te stellen.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Om tot het eerste jaar toegelaten te worden, moeten de kandidaten een getuigschrift secundair onderwijs bezitten, uitgereikt door de Vlaamse, de Franse of de Duitse gemeenschap van België. Deze getuigschriften geven toegang tot alle vormen van hoger onderwijs. Internationale studenten moeten niveau 4 Nederlands behaald hebben en zich wenden tot het departementshoofd om te worden toegelaten.
Voorkennis met betrekking tot anatomie, fysiologie en beginselen van microbiologie is wenselijk.
A. Type
- handboek
- materiaal op leeromgeving
B. Verplichte leermiddelen
Cursus microbiologie: eigen cursus van de docent
Cursus Ziekenhuishygiëne:
- Handboek: Hygiëne in het ziekenhuis, Mia Vande Putte, 263 pagina's, augustus 2004, Uitgeverij Acco
- Eigen cursus met handouts
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
B. Omschrijving
A. Types
B. Omschrijving