In het vak 'Tekenen, CAD' wordt zowel met de hand als met de computer getekend. Vooreerst worden de verschillende projectiemechanismen en voorstellingswijzen van technische tekeningen besproken en ingeoefend. Ook de verschillende normen voor verscheidene voorstellingen zoals doorsnedes, schroefdraad, oppervlakteruwheid enz. worden besproken. Vervolgens worden, steunend op deze basiskennis, tekeningen gemaakt in Inventor (3D).
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
Toelichting:
- students can analyse a given problem - students can discover the different problems within a given bigger problem, and they are able to connect these - students are able to work on and solve a specific partly problem, in consultation with other members of a team
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 De orthopedisch technoloog kan op adequate wijze een orthopedisch hulpmiddel vervaardigen, herstellen en onderhouden.
- C04 De orthopedisch technoloog kan op een adequate wijze informatieverstrekking geven aan patiënten, specifieke doelgroepen, collega’s en aan (para)medici.
- C06 De orthopedisch technoloog kan op een adequate wijze informatie verzamelen en verwerken.
Toelichting:
- studenten kunnen een tweedimensionale tekening lezen, interpreteren en maken, zowel op papier als op PC - studenten kunnen een tweedimensionale tekening omzetten naar een driedimensionale figuur en omgekeerd - studenten kunnen de bestaande tekentechnische normen toepassen op oefeningen - studenten kunnen een tekening ordelijk en helder samenstellen - studenten kunnen samenstellingen van figuren opstellen en interpreteren
- studenten kunnen aan de hand van een technische tekening een voorstudie uitvoeren met het oog op een verantwoorde keuze in het aanbod van hulpmiddelen - studenten kunnen aan de hand van een (zelfgemaakte) technische tekening het behandelende team informeren over de bouw en de werking van een hulpmiddel - studenten kunnen aan de hand van technische tekeningen informatie verzamelen en evalueren
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- materiaal op leeromgeving
- cursus
B. Verplichte leermiddelen
Van Melckebeke, S., 2007, Grafische Technieken, niet gepubliceerde cursus, KHKempen, Geel
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- oefenpracticum
- hoorcollege
B. Omschrijving
A. Types
- permanente evaluatie
- open boek
B. Omschrijving
De vooruitgang van de student inzake de kennis van en het inzicht in de gebruikte technieken wordt gedurende het jaar doorlopend geëvalueerd. Aan het einde van de lessenreeks wordt een open-boek examen georganiseerd waarbij gepolst wordt naar de verworven kennis en vaardigheid in het toepassen en gebruiken van de aangeleerde technieken.