chemie oef (2009-2010)

Inhoud

- Stoichiometrie van chemische reacties - Bouw van de atomen - Periodiek systeem der elementen - Chemische bindingen - Chemische kinetiek - Zuren en basen - Redoxreacties

Doelstellingen

A. Algemene competenties

• 01. Denk- en redeneervaardigheid
• 02. Informatie verwerven en verwerken
• 04. Vermogen tot kritische reflectie

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

C. Beroepsspecifieke competenties

• C01 Systematische kennis hebben van de kernelementen van een discipline.
• C03 Begrip hebben van de structuur van het vakgebied en samenhang met andere vakgebieden.

Vereiste voorkennis

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

Geen specifieke voorkennis van chemie vereist. Men gaat er van uit dat men notie heeft van het chemisch tekenschrift en het kwalitatief en kwantitatief verband tussen reagentia en reactieproducten.

Leermiddelen

A. Type

• cursus

B. Verplichte leermiddelen

- M. Van Der Borght, Algemene chemie: Capita selecta 2009

- Formularium chemie

C. Aanbevolen leermiddelen

- Toledo

- R. Petrucci, General Chemistry, [ISBN 0-02-395010-2]

- P.W. Atkins, Chemistry, [ISBN 0-582-35590-7]

- J. Kotz, Chemistry and chemical reactivity, [ISBN 0-03-023762-9]

Werkvormen

A. Types

• hoorcollege

B. Omschrijving

Evaluatie

A. Types

• schriftelijk examen

B. Omschrijving

Het schriftelijke examen is erg toepassingsgericht bestaat uit een variatie aan vragen: de juistheid van een uitspraak beoordelen, een uitspraak verklaren, Lewisnotaties uitwerken, grafieken maken en interpreteren, rekenoefeningen etc.

Type-oefeningen worden in de cursus en tijdens de lessen gegeven.

Begeleiding

Tijdens de lessen hebben de studenten de gelegenheid tot het stellen van vragen. Ook buiten de lesuren en per mail kunnen vragen gesteld worden. Oefeningen worden klassikaal opgelost.

 

De PowerPointpresentaties en andere bijkomende informatie wordt op Toledo ter beschikking gesteld.