Studenten orgeniseren in team diverse bezoeken aan bedrijven om zo te zien hoe zij hun logistieke supply chain organiseren. De organisatie en evaluatie van deze bezoeken nemen de student zelf in handen. (Bedrijfsbezoeken met minimaal één volledige dag in de franse taal.)
A. Algemene competenties
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 04. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- BC1 De bachelor in de logistiek is in staat om klantgericht te denken en te handelen.
- BC2 De bachelor in de logistiek is assertief, doortastend.
- BC5 De bachelor in de logistiek is in staat zich aan te passen aan veranderende situaties en omgevingen.
- BC7 De bachelor in de logistiek is in staat een taak op een verantwoorde wijze uitvoeren of laten uitvoeren.
- BC9 De bachelor in de logistiek is in staat te werken met o.a. tekstverwerking, rekenbladen, databases, internet, e-mail, …
- BC11 De bachelor in de logistiek is in staat taken te plannen en te organiseren.
- BC12 De bachelor in de logistiek is in staat mondeling en schriftelijk te communiceren in andere taal (bijvoorbeeld: Engels, Frans, Duits) met o.a. leveranciers, klanten, logistieke partners.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- materiaal op leeromgeving
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
B. Omschrijving
A. Types
- paper/werkstuk
- permanente evaluatie
- peer assessment
B. Omschrijving