In de cursus groepsdynamica maken studenten eerst kennis met wat groepsdynamica is en welke groepsdynamische processen en onderwerpen vaak bestudeerd worden. Bedoeling is hen een theoretisch kader aan te bieden. Verder is het de bedoeling dat studenten hun eigen gedrag in groep(en) in kaart gaan brengen en gaan optimaliseren. Tot slot trachten de studenten zich een aantal groepsdynamische vaardigheden eigen te maken.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- cursus
- audiovisueel materiaal
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- discussieseminarie
- oefenpracticum
- groepswerk
- hoorcollege
B. Omschrijving
A. Types
- mondeling examen
- paper/werkstuk
- permanente evaluatie
B. Omschrijving
Permanente evaluatie : 20%
Paper : SWOT analyse van eigen groepsgedrag (30%)
Mondeling examen : toelichten van eigen SWOT (50%)