De student(e) verwerft vreemde-taal-gebruikers-competenties voor het bestaansgerichte domein (socialising). Voor het verwerven van het bedrijfsgerichte competentie-domein (professioneel communiceren en met informatie omgaan) worden "cases" uitgewerkt, individueel en in teamwork. Voor beide domeinen wordt ICT4L gebruikt (software-ondersteuning van het taal-leer-leerproces) en mondelinge instructie en oefenvormen.
A. Algemene competenties
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
Toelichting:
Basis:
Studenten kunnen gesproken en geschreven (algemene en bedrijfsgerelateerde) instructies, boodschappen of documenten in het Frans begrijpen.
Studenten kunnen deze analyseren en synthetiseren.
Studenten kunnen deze efficiënt presenteren.
Studenten kunnen hun mening formuleren in het Frans.
Studenten kunnen een zakelijk telefoongesprek voeren in het Frans.
Studenten beheersen de spreekvaardigheid die nodig is om sociale kontakten aan te gaan en te onderhouden.
Extra: - Studenten kunnen de aangeboden leerhulpmiddelen zoals ICT4L (electronische woordenboeken, internet en taalcorrectiesoftware) efficiënt gebruiken.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Geen
A. Type
- handboek
- cursus
- audiovisueel materiaal
- materiaal op leeromgeving
- materiaal op WWW
B. Verplichte leermiddelen
CORNU, Ph., GROTHEN, H. , LAMOTE, J., Erreurs courantes commises en français par (tous) les néerlandophones, 2005 (of later), Garant, Antwerpen, 127p.
Franse grammaticawijzer (Intertaal)
Vocabulaire progressif du français des affaires (Clé international)
Virtueel Taallabo (map in de netwerkschijf "J" van KHK - campus Geel) ICT4L (tools voor taalleren)
C. Aanbevolen leermiddelen
Internet:
- heuristieken ivm woordenschat- en vertaalsites
- bedrijfsinfo
A. Types
- oefenpracticum
- labo en werkcollege
B. Omschrijving
A. Types
- aan de computer
- permanente evaluatie
- schriftelijk examen
- paper/werkstuk
- open boek
- praktische proef
- individuele taak
B. Omschrijving
Tijdens de werksessies worden de studenten individueel en in team begeleid bij het gebruik van de leermiddelen en het uitvoeren van de opdrachten.
Daarbuiten kunnen ze beroep doen op de "Studietrajectbegeleiding" én op het spêcifieke monitoraat.