Maatschappij (2009-2010)

Inhoud

Om de doelen die hieromtrent in het leerplan Wereldoriëntatie van de basisschool vermeld staan (5.3, 5.4, 5.8, 5.10, 5.11, 5.12, 5.13, 5.15, 5.16, 8.12, 8.15) bij kinderen te kunnen bereiken, is het nodig dat je als leerkracht * bepaalde begrippen en inzichten verwerft die betrekking hebben op de actualiteit * kennismaakt met nationale en internationale instellingen om als volwaardig burger te kunnen deelnemen aan de democratische besluitvorming * inzicht krijgt in de achtergrond van bepaalde maatschappelijke gebeurtenissen * inziet dat we leven in een multiculturele samenleving * actuele gebeurtenissen kan vertalen naar het werkveld

Doelstellingen

A. Algemene competenties

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

C. Beroepsspecifieke competenties

• C03 Inhoudelijk expert.
• C05 Innovator-onderzoeker.
• C09 Lid van de onderwijsgemeenschap.
• C10 Cultuurparticipant.

Vereiste voorkennis

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

Er is geen specifieke voorkennis vereist.

Leermiddelen

A. Type

B. Verplichte leermiddelen

Cursus docent

C. Aanbevolen leermiddelen

Kranten, tijdschriften, nieuwuitzendingen (radio, televisie, internet), actua-sites

Werkvormen

A. Types

B. Omschrijving

Evaluatie

A. Types

• schriftelijk examen

B. Omschrijving

1ste examenperiode		2de examenperiode		3de examenperiode
%	vorm	%	vorm	%	vorm
100	schriftelijk examen			100	schriftelijk examen

Begeleiding

Student- en vraaggestuurde begeleidingsmomenten (monitoraten).