Het opleidingsonderdeel taalvaardigheid maakt deel uit van het curriculumonderdeel algemene vorming. In dit opleidingsonderdeel verwerft de student de nodige technische vaardigheden om zich zowel mondeling als schriftelijk correct uit te drukken in Standaardnederlands. Deze vaardigheden vormen de basis voor correct taalgebruik in mondelinge en schriftelijke communicatie. In het eerste jaar van de opleiding komen deze technische basisvaardigheden in een apart opleidingsonderdeel aan bod. In het verder verloop van de opleiding leert de student deze elementaire basis geleidelijk integreren en toepassen in beroepsgerichte situaties.
A. Algemene competenties
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C06 Partner van ouders en verzorgers.
- C07 Lid van schoolteam.
- C08 Partner van externen.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties